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　　同学、老师们：

　　大家好！

　　今天我很荣幸能在这儿竞选六一儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

　　如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

　　如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

　　同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧！即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人！

　　谢谢大家！

　　筠连县胜利街小学五年级：周妍宏

五年级:1466103481

　　这个星期一的下午，我参加了学校艺术节的小主持人比赛。

　　来到会议室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌子、椅子，带着几分庄重、严肃。我找到参赛选手准备席，坐了下来。不一会儿，评委们陆续来到比赛场地，选手们也各就各位了。我是第一个上场，所以心中不免有几分紧张，好像压了一块石头一样。

　　随着一声请一号选手张逸尘上场我登上了舞台。我边背诵着主持词，边往下看，只见选手们有的在认真地看着我主持，有的在和别人聊着什么评委们则拿着计分单，唰唰唰地记录着。我在心里不断地提醒自己：千万别紧张，要像平常练习时一样从容不迫等我主持完毕，台下响起了一片热烈的掌声，此时我心头的大石头才总算放了下来。

　　比赛结束，成绩公布了：我得了最佳表现奖。虽然最终没能得前三名，但通过这次比赛，我收获了比赛的经验、挑战自我的勇气和胆量，相信以后的我还将在锻炼中成长！

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竞选主持人发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！我来自卓越学校的奇趣班，我叫骆偲淇，我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选，所以我是 “有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！

我知道：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；既然是班干部的一员，我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧！

　　今天的班队课，我们班举行了一次别开生面的成语乐园活动，我居然阴差阳错的当上了主持人，心里半怕半喜，怕的是说话出洋相，喜的是能在我校的老师、同学和其他各个学校的老师面前大显身手一番。比赛开始了，我的心情也随之紧张起来，可紧张又有什么用呢！我只好竭力掩饰自己紧张的心情。我在雷鸣般的掌声中上了台，一手拿着已读得滚瓜烂熟的稿子，一手冒着豆大的冷汗。现在进入第一轮比赛看谁知道的多。我结结巴巴地读了起来。糟糕，下一个是什么？我冥思苦想，对了，是必答题！经过一轮又一轮激烈的竞赛，终于到了最后一关了，下面进入最后一关风险关。刚说完，教室里霎时变得鸦雀无声，比赛规则：请在我出其不意地请了听课的姚老师来指定各组的同学来答题。在抽签的时候时候，42双眼睛一齐盯着同学们手中抽回来的答题纸。答完题后，有的同学高兴得手舞足蹈，有的同学垂头丧气，有的同学心急如焚，但又无可奈何。

　　比赛结果，几队欢喜，几队忧。经过今天的比赛，我想同学们一定会再接再厉的。我也要再接再厉，争取在以后的活动中能主持得更加出色。

　　每次打开电视，看见节目中的主持人神采奕奕、幽默风趣，我都十分羡慕，今天的班队会，作为中队长的我终于可以过一回瘾了。

　　主持的前几天，我在家里精心准备演讲稿，还认真地演练好几遍。要上台了，我十分紧张，心里咚咚咚地跳个不停，一直暗想：如果说错了该怎么办？如果主持得不好又该怎么办？

　　上课铃响了，我眨眨眼睛，深深吸一口气，故作平静地走上讲台。虽然感觉脸上有一点点儿发烫，可我还是打开稿子，按照演练的样子朗读起来：同学们，今天我们的班会主题是月到中秋分外明

　　节目当中，我一边主持，一边还不忘和同学们互动。这不，我刚提了一个问题，有位同学就回答正确了，可没有掌声，我想，这可不行，这不是冷场吗？于是，我就大声地说：掌声呢？掌声在哪里？顿时，教室里变了一个样，响起了雷鸣般的掌声

　　不好，我一个不小心说错了几个字，心里打起了冷战，全身上下冒出了细细密密的汗。我悄悄地用眼睛的余光瞄了一下班主任封老师，只见封老师给我投来了赞许的目光，我为之一振，拿出刚才的劲头继续主持。

　　叮铃铃，叮铃铃下课铃声响了，我宣布：这节班队活动到此结束，谢谢！此时，教室里又响起了热烈的掌声。通过这次当持人，我知道了，做什么事情都不容易，只要勤奋学习，就一定会成功！

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　　20日下午，我们要去观摩小主持人决赛。比赛开始了，同学们各显神通，3号同学自信满满，下台后仍微笑着，丝毫没有紧张。有位同学手拿小提琴，认认真真地演奏着歌曲。但最令我们兴奋的莫过于我们班的倪佳仪了。只见他披着一件红大衣，穿着一条镶着金色花边的裙子，一个箭步走上台，微笑着开始唱起歌来。唱完歌，评委的给分令大家大吃一惊。一向打分不高的陈老师竟给了他9.9分！全场的掌声顿时如雷贯耳，倪佳仪真是太棒了！当然，我们班的庄张亦也不逊色，只见他穿着一身露背装，屁股一扭一扭的摆动着。换了一首歌，庄张亦竟然将裤子一拽，裤子像变了魔术似的换了个面孔，庄张亦的表演真是神妙莫测。转眼间，比赛结束了。这场比赛真让我大开眼界！

江苏苏州太仓市太仓市实验小学四年级:敖运