12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊！因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了！虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学小灶。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬；又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！

　　竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地多媒体教室里传出哎呀、唉的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的参赛队员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色后援团里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔细观察；有的奋笔疾书，努力帮助来的可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼；有的错误连连，等待责怪；有的不知对错，默默祈祷，各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。

　　第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。

五年级:天天

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今天下午，我们起床后，就去五楼报告厅了。

我们去五楼报告厅是因为，我们要看语文知识竞赛，我们班有三个人去了，他们是我们班最优秀的，还有两个亲傲友团，是他们回答不上来的时候说的。

比赛开始了，我们很激动，第二个就轮到我们了，我感觉，他们读的非常好，读完了，我们热烈的鼓起掌来，然后再认真听别的同学读。第二关开始了，我们又认真听着同学们，回答问题。

又轮到我们班了，我们班的同学，为我们加了十分，然后我们就也听的同学们答题。然后我们得了第四名。

今天真好呀!我们得了第四名，我们要继续努力。

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　　昨天，我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目，学着电视台阿姨的样子，笑眯眯地说：知识竞赛现在开始！请妈妈回答，我国最古老的文字是什么文字？妈妈回答说：是商朝的甲骨文。完全正确，加十分！下面请爸爸回答，一只鸡和一只鹅放在冰箱里，鸡和鹅都是活的，可是一会儿鸡死了，鹅为什么没死？爸爸想了又想，半天都想不出来，我见他实在不能回答，就抛出了答案，鹅不是普通的鹅，是南极的主人企鹅，爸爸恍然大悟。请妈妈回答，世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的？是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸，一个口齿伶俐的小男孩，为什么只会笑而不会说话？爸爸不假思索地答道：因为他在照片里面。然后抢答赛开始了，我问了几个问题都是爸爸答对，但最终妈妈还是赢了。

　　这场知识竞赛在一阵笑声中结束了，这一阵笑声充满了整个屋子。

浙江温州瑞安市塘下镇新华小学三年级:池博翔

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　　森林里要开一次关于交通安全的知识竞赛，主持人是袋鼠阿姨，参赛选手们分别来自于苹果村、香蕉村的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。

　　过了不久，竞赛开始了。

　　现在交通安全知识竞赛开始。主持人刚宣布完竞赛开始，台下便响起热烈的掌声及呼喊声。

　　第一道题是：行人过马路时，应从哪儿过？题目一出，参赛者便在纸上奋笔疾书，都写着应走人行横道线，答案完全正确。请问：行人在公共交通场所，应注意什么？小兔答：行人应遵守交通规则。大象答：行人应走人行道。鸭子答：行人不能横穿马路。其实，把他们的答案全部加起来，才是正确的答案。答题答了许久，终于是最后一题了：操作题。就是要安全地从苹果村的解放大道到梨子村的红领巾学校中间有两个十字路口，上面是来来往往的车，必须安全的、尽快的到达终点，就是最后的胜利者。

　　小兔由于本身就跑得很快，到第一个十字路口时，险些丧了命；大象十分稳重，顺利的完成了任务；鸭子半途而废。

　　最后的胜利者是大象伯伯。这个交通安全知识竞赛真有意义呀！竞赛就在动物的欢笑中结束了。

"星期天，我在妈妈的陪伴下，去参加国际象棋竞赛。

我的心情非常开心，当我来到学校，已经有很多同学来了。同学们在老师的配合下，排着队走进教室，准备国际象棋竞赛。一天共七轮，开始第一轮竞赛，我认真下棋，中局时，他把后挪到了我车可以吃到他的棋子的地方。我用车把他的后给吃了，我心里好开心啊!最后我就跟他对子，等他只剩一个国王，我就单后-王，我第一轮赢了。我第二、三轮都赢了，第四轮输了。

我中午吃完饭，又开始激烈的竞赛。妈妈对我说：“要认真很细心，下午三轮要全赢，才能得奖。”我每下一步棋都认真思考，下午第一、二轮都赢了。最后一轮是连胜六轮的对手，我赶紧静下心来。

当时他把车往上走一格，我把我的车挪到七楼，他的车跟后叠在了一起，我把后往上走，我的车和后再抓一个兵，他没发现我可以将-他，结果我把他将-了，哈哈!我赢了。

最后，我的了第二名，和第一名相差0。5对手分。我还是很开心，谢谢教练对我的培养，老师给我佩带上奖牌，下次我一定要拿第一名。"

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下课了，同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室，我却走在后面，回味着刚才的比赛……

上课了，肖老师笑着对我们说：同学们，今天我们来搞一个活动比赛。主题是：知识在于积累，知识大比拼。规则是这样的：9人一组，由组长上台抽签，签上有代表题目的序号，抽到几号，就是第几道题，积累知识多的为胜者。题目如下：1、词语接龙，取长补短。2、请说出描写心情的词语。3、请说出描写场面的词语。4、请说出描写看的词语。

活动开始了，我和陈蓓蓓等九人组成一组，蓓蓓任组长，由她上去抽签。只见她笑了笑，忐忑不安地走上讲台，她望了望四个纸团，似乎在犹豫。终于下定决心，拿了一个打开一看，是3号题，我们悬着的心放了下来。

我们分工了，她们说我来写，老师给我们开了个头：热闹非凡，接着就你一言我一语的说开了，这个说：人山人海，那个说：人声鼎沸，我说：人头攒动，她说还有别开生面、人来人往，另一个又说门庭若市、冷冷清清……瞧！我们讨论得多激烈，整个教室就像烧开的水，沸腾了！

比赛正式开始了，第二组的行为太有意思了。只见他们第一个人拿着一本本子念，念完了就把本子往后抛，第二个人手忙脚乱地接着，念完了又继续往后抛，这一抛抛到了地上，第三个人太着急了，刚要去接本子，又一屁股坐到了地上，那场面真是太滑稽了，害得我们禁不住哄堂大笑起来。等他们都快念完了，我们才反应过来，他们这是在作弊呀，于是大家齐声高喊：“作弊！作弊！……”终于，老师给出了一个公正评判：第二组输了。

比赛还在继续，教室里知识大比拼的气氛一阵高过一阵，同学们都在体验知识带来的乐趣！

……

　　今天是世博英语竞赛的日子，我代表我们班级参加二年组的竞赛队伍。

　　必答题每个年级有三题，抢答题有十题，如果答对了就加十分，如果错了就扣十分，在必答题中我有一次答题机会，在抢答题中我有二次答题机会，我都把握住了这几次机会，为我们二年级组争得了三十分，其实那里的题目我只有一题不会，剩下的我都会，可惜我没有那么多的机会答题，要不然会为我们二年组赢得更多的分数。

　　最后虽然我们二年组只得到了亚军，不过回到家里爸爸妈妈还是表扬了我能够积极抢答，认为我之前的努力学习得到了应有的回报，我也很开心。

脑洞风暴—知识竞赛

张智豪

今天下午，我们班举行了百科知识竞赛。

一开始，所有人的底分是100，答错扣十分，答对加十分。老师还找了两位同学上来记。

第一题，“请问王帅奇，诗经是我国最早的诗歌集吗？”司老师说道。“不是。”

“你确定吗？”“确定！”答案：诗经是。请王奕辰给他扣十分。王帅奇拍着脑袋，慢吞吞地坐下。司老师向前安慰：“没关系，还有机会。”

第二题，“请问宋承烨，这道题对还是错？”“对。”答案：对。宋承烨这才安心地坐下。

就这样，到了抢答题，宋承烨连续丢分，而袁庆轩只减了一次，因为他们俩还没等老师说开始，就举手抢答，所以才扣分。

到了选答题，宋承烨基本上都把题让别人回答，周晋煊只给过袁庆轩一道题，正好袁庆轩答错了，所以扣了10分。司老师走上前去，摸着周晋煊的头，笑着说：“你给对人了。”

到了算总分的时候，王帅奇100，宋承烨60，袁庆轩150，高艺桐140，周晋煊120，郑佳欣150。不关他们得高分还是低分，重在参与。

下面开始发奖品，因为袁庆轩已经有了一幅字，所以给了他10分尚学币，郑佳欣获得了一幅字，周晋煊和高艺桐得到了6分尚学币，剩下的得了3分尚学币。

通过今天下午的竞赛，我知道了，什么事情都重在参与。