前几天我家大宝贝送给我的钢笔和签字笔到货了。本来我是打算自己买的，但是他帮我付了款，还说我的生活开销本来就是应该让他负责的。

　　听到他这样说，满心欢喜和感动。只是几十块的便宜货，但是他的心意远比金钱珍贵。

　　不得不说某狗平台的物流还是如此给力，昨天下单买了笔，今天就收到了货。

　　没有漫长的等待，也不需要在快递中心排着长队领取。

　　一转眼都是VIP会员了。即使有时候东西价格高一点，但是质量很有保障。那些便宜货买来闲置才是更大的浪费。

　　我问，你还记得小公鸡贴膜吗？吃起来很硬。还有你的照片儿呢。是哦，好有意思。还有什么来着？还有茄企鹅。说没有。是啊，之后就睡觉了那个钱了。我当时给你看了，你还表现的很激动。他可真的很激动嘛是啊，你说你肯定搜的是且金额。后来刚刚你说的确实是缺锌。是啊，没错啊。佛山晚上吃啥吃完饭也可以。还没想好呢。吃什么呢？我听到你说了是什么呢？是什么呢？如果是把吸油钱，好小好扁呀！你不对劲。感觉还是在买的。就要有保障一点。我保那几个贪便宜买的又不好用。说说都不怎么好用，特别是那个笔写着黑我才下单的，之后他说那个是因为别管是黑。

　　能和他在一起，真的是一件非常幸运的事情。以至于所有的不幸也都可以烟消云散了。

　　最近，我读了一篇文章《深情关爱与新苗》，它使我感悟了许多。

　　这篇文章主要写了中国中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛对小朋友的嘱咐、和小朋友的交谈、和小朋友共度儿童节、去看望灾区小朋友的故事。

　　我津津有味的读完了这篇文章，觉得作为一名少先队员从小应该树立远大志向，德智体美劳全面发展，努力争当四好少年，为祖国争光。

　　要为祖国争光，先要从身边做起，从身边的小事做起。在学习上，首先，上课时要认真听讲，积极举手发言；不做地下工厂，不开小差，不和同学交头接耳。对于难题要虚心向别人请教；其次，要认真对待每一项作业，要一丝不苟，不能三心二意。在生活上，要遵守交通规则，不要擅闯马路，总记一句话：红灯停，绿灯行，黄灯等。要尊老爱幼，要为他们让座，不能欺负他们。要勤俭节约，我能浪费一份资源：一滴水、一节电、一张纸等等。遇到垃圾随身捡起，分类扔进垃圾箱

　　我不会忘记新中国成立59周年那庄严时刻，不会忘记新中国成立60周年庆祝大会上那激动人心的时刻；前进的中国薪火相传，伟大的事业后继有人！

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　　读了周弘老师的《赏识你的孩子》，感触颇深。其中有一段，使我印象深刻：记得周老师女儿七岁刚接触应用题时，有一次，十道题只做对了一道，周弘老师满怀深情的对女儿说：简直不可思议，这么小的年龄做这么难的题，第一次居然就作对了一道。女儿这时露出了喜悦的表情，她还想进一步证明自己。就说：爸爸，你小时侯会不会做？爸爸说：我肯定不会做。象你这个年龄，这么难的应用题，爸爸连碰都不敢碰。女儿顿时信心倍增，仿佛插上了飞翔的翅膀，自由的翱翔在数学知识的天空里，仅用三年时间学完了小学六年的课程。

　　读到这里，我不由得想：换了其他家长，十道题只做对一道，早就雷霆大怒，也许两记耳光早就过去了。错一道应用题还情有可原，错九道那就绝不可饶恕。而最后的结果只能是孩子哭大人叫，乱作一团，什么也干不下去，更别说孩子会喜欢数学，成绩优异了。孩子对数学的反感会与日俱增。

　　周弘老师的成功也提醒我们反思我们在教学中的做法，赏识孩子是使我们教育成功的有力武器。我们何不拿起他运用于我们的教学之中呢？ 在教学中，十道题只做对了一道的现象时有发生，我经常忍不住说：你的课怎么上得？这么简单还不会吗？说说为什么？说得孩子少了几分信心，多了几分厌学。如果我们改用赏识的方法和语气，效果会大大不同。 在赏识教育的环境中，孩子自己相信我能行。成为一种定势后，赏识就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。 当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。