前几天我家大宝贝送给我的钢笔和签字笔到货了。本来我是打算自己买的,但是他帮我付了款,还说我的生活开销本来就是应该让他负责的。
听到他这样说,满心欢喜和感动。只是几十块的便宜货,但是他的心意远比金钱珍贵。
不得不说某狗平台的物流还是如此给力,昨天下单买了笔,今天就收到了货。
没有漫长的等待,也不需要在快递中心排着长队领取。
一转眼都是VIP会员了。即使有时候东西价格高一点,但是质量很有保障。那些便宜货买来闲置才是更大的浪费。
我问,你还记得小公鸡贴膜吗?吃起来很硬。还有你的照片儿呢。是哦,好有意思。还有什么来着?还有茄企鹅。说没有。是啊,之后就睡觉了那个钱了。我当时给你看了,你还表现的很激动。他可真的很激动嘛是啊,你说你肯定搜的是且金额。后来刚刚你说的确实是缺锌。是啊,没错啊。佛山晚上吃啥吃完饭也可以。还没想好呢。吃什么呢?我听到你说了是什么呢?是什么呢?如果是把吸油钱,好小好扁呀!你不对劲。感觉还是在买的。就要有保障一点。我保那几个贪便宜买的又不好用。说说都不怎么好用,特别是那个笔写着黑我才下单的,之后他说那个是因为别管是黑。
能和他在一起,真的是一件非常幸运的事情。以至于所有的不幸也都可以烟消云散了。
最近,我读了一篇文章《深情关爱与新苗》,它使我感悟了许多。
这篇文章主要写了中国中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛对小朋友的嘱咐、和小朋友的交谈、和小朋友共度儿童节、去看望灾区小朋友的故事。
我津津有味的读完了这篇文章,觉得作为一名少先队员从小应该树立远大志向,德智体美劳全面发展,努力争当四好少年,为祖国争光。
要为祖国争光,先要从身边做起,从身边的小事做起。在学习上,首先,上课时要认真听讲,积极举手发言;不做地下工厂,不开小差,不和同学交头接耳。对于难题要虚心向别人请教;其次,要认真对待每一项作业,要一丝不苟,不能三心二意。在生活上,要遵守交通规则,不要擅闯马路,总记一句话:红灯停,绿灯行,黄灯等。要尊老爱幼,要为他们让座,不能欺负他们。要勤俭节约,我能浪费一份资源:一滴水、一节电、一张纸等等。遇到垃圾随身捡起,分类扔进垃圾箱
我不会忘记新中国成立59周年那庄严时刻,不会忘记新中国成立60周年庆祝大会上那激动人心的时刻;前进的中国薪火相传,伟大的事业后继有人!
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读了周弘老师的《赏识你的孩子》,感触颇深。其中有一段,使我印象深刻:记得周老师女儿七岁刚接触应用题时,有一次,十道题只做对了一道,周弘老师满怀深情的对女儿说:简直不可思议,这么小的年龄做这么难的题,第一次居然就作对了一道。女儿这时露出了喜悦的表情,她还想进一步证明自己。就说:爸爸,你小时侯会不会做?爸爸说:我肯定不会做。象你这个年龄,这么难的应用题,爸爸连碰都不敢碰。女儿顿时信心倍增,仿佛插上了飞翔的翅膀,自由的翱翔在数学知识的天空里,仅用三年时间学完了小学六年的课程。
读到这里,我不由得想:换了其他家长,十道题只做对一道,早就雷霆大怒,也许两记耳光早就过去了。错一道应用题还情有可原,错九道那就绝不可饶恕。而最后的结果只能是孩子哭大人叫,乱作一团,什么也干不下去,更别说孩子会喜欢数学,成绩优异了。孩子对数学的反感会与日俱增。
周弘老师的成功也提醒我们反思我们在教学中的做法,赏识孩子是使我们教育成功的有力武器。我们何不拿起他运用于我们的教学之中呢? 在教学中,十道题只做对了一道的现象时有发生,我经常忍不住说:你的课怎么上得?这么简单还不会吗?说说为什么?说得孩子少了几分信心,多了几分厌学。如果我们改用赏识的方法和语气,效果会大大不同。 在赏识教育的环境中,孩子自己相信我能行。成为一种定势后,赏识就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。 当然,赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步,而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。
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