20篇作文素材：文章的作文
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20篇关于文章的
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作文素材
一、要切合文章的思想内容，不要题不对文。比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷》，以记事为主变成以写人为主，这就叫题不对文，转移了中心。二、要具体，有内容，不要华而不实。比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。三、要醒目，有新意，能引人入胜。比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界七星岩》就比《我爱七星岩》形象；《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点；《猎熊》就比《深山打猎》醒目。四、要精练，不要累赘。鲁迅给文章起题目就非常讲究，如《》、《祝福》、《一件小事》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。
【题一】父母的叹息与唠叨，或许是因为你的过失而使他们未能心悦；父母的教诲与训导，一定是指望你能学有所成而使他们释怀；父母的微笑与爽朗，当然是因为你的积极进取而使他们看到了希望！请以“父辈的期望”为题写一篇600字以上的记叙文。要求：①表达通顺，中心突出。 ②内容生动具体，有真情实感。③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。④书写正确、工整、卷面整洁。⑤不准抄袭本试卷上的材料内容。【题二】阅读下面材料，写一篇600字以上的文章。汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位当了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。 要求：①自选一个角度进行立意，文体自定，题目自拟。②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。③书写正确、工整、卷面整洁。④不准抄袭本试卷上的材料内容。
康熙年间，一少年在书市购买《吕氏春秋》，他不慎将一枚钱掉在地上。某书生看见，即用脚踏住钱，待少年走后，俯身将钱拾走。这些恰被江苏巡抚汤默庵见到，他不动声色问了书生姓名，冷笑一声而去。若干年后，书生通过吏部考试，被派往常熟任县尉，汤默庵听说是那位拾金而昧的书生，未及其上任，就将他挂牌免职了。理由是：这个人当书生时尚且贪财，一旦当官，有了权，还不得营私舞弊！不如早罢了他的官，免得百姓遭殃。
注：选作文（一）在答题卡上涂A后边的小方框，选作文（二）在答题卡上涂B后边的小方框。要求：① 根据下面提供的内容或材料任选一个，按指定文体作文。② 文中出现的地名、校名、人名一律用“×××”代替。③ 书写工整，卷面整洁，不少于600字。作文(一)：文明古国，文化厚重。国风、党风、校风、家风、班风……，正风风行。“救死扶伤，人道仁爱”是医风；“学高身正，善教得法”是教风；“勤劳俭朴，尊老爱幼”是家风；“勤奋、求实、严谨、创新”是学风……。在我们身边，这些满满的正能量每时每刻都影响着我们。请打开你记忆的闸门，搜寻有哪些人，哪些事，在哪里体现出了哪种正能量，然后以“风气”为话题，选择一个角度，写一篇记叙文，题目自拟。作文（二）：材料1：商鞅变法之初，为了取得百姓的信任，便在城南门立一根木头并贴出告示说：“能将此木移至北门者，赏十两黄金”。开始百姓议论纷纷，都不相信，因为移木轻而易举。商鞅于是将赏金提高到五十两，有一人半信半疑地将木头移到了北门，商鞅立即兑现了赏金。百姓这才相信朝廷信守诺言，这就是“立木取信”的故事。材料2： “市无二价，童叟无欺”这是商家的诚信诺言；“执子之手，与子偕老，海枯石烂心不变”，这是情侣的铮铮信言；“得黄金百，不如得季布一诺”，“一诺千金”成了人们为人处事的准则和高标；“人而无信,不知其可也”这是孔老夫子对我们的谆谆教诲。诚信是我们的传统美德，诚信也面临危机，接受着挑战。认真阅读材料，读出你对诚信的理解，写一篇议论文，题目自拟。
有一个被称为“杭州西点军校”的“杭州西点男孩练习中心”，实施独特的教育方式，甚至实施体罚。对此，赞同者认为：克服“娇”“骄”二气，不打不成器；反对者认为：教育要有度，体罚系违法。你的看法呢？根据以上材料写一篇议论文。要求：自拟题目，字数不少于600字。
有一个人总是落魂不得志，便有人向他推荐智者。智者默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头。智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。然后，在屋檐下，智者指着青石板上的凹处：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，看这个凹处就是水落下的结果。” 此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。”请你以“人生与水”为话题，写一篇作文，文体自定，不少于800字。
2009年3月2日《京华时报》报道：前天，以汉语字词来概括去年国内外情势的“汉语盘点2008”年度字词网络征集活动在京落幕。“和”“改革开放30年”“争”“华尔街风暴”分列年度国内字、国内词、国际字、国际词第一。专家评议组为年度字词做出精彩解读：“和”字属于2008年的中国素描。国人共同经受了雪灾和地震的考验，体现了“人心和”；成功举办北京奥运会，显示了“宇内和”；金融海啸，我国政府斥巨资与欧美等国携手对抗这场危机，这是“和”的最佳演绎。与国内字“和”相对，网民评选出的2008年年度国际字是“争”，“争端，争议，斗争，争取，在2008年国际社会上，此起彼伏。终于，世界在争斗中告别了2008，走进了2009”。你对“和”与“争”义有怎样的理解，请选择一个角度构思作文，自主立意，自定文体，自定标题，不得抄袭。
某村在盐碱地上试种棉花，出苗率只有50%左右。对这种情况，一些人忧愁地说：“真差，只出来一半呀！”一些人兴奋地说：“不错，还出来一半呢！”……收获的季节到了。原先的忧愁者，有人丰收，有人收获无几；原先的兴奋者，也有人丰收，有人收获无几。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
（1）生活中，处处都有值得我们赞美的人和事物。我们赞美春天，赞美他们给自然带来了生命的活力；我们赞美大地，赞美他们给万物提供了诚挚的沃土；我们赞美老师，赞美他们为我们点亮了知识的明灯；我们赞美父母，赞美他们为我们传递爱的温暖．．．．．．在你的心目中，最值得赞美的是什么呢？请你以“赞美”为话题，写一篇作文。（2）每个人的心底，都会有一盏盏的明灯。这盏明灯，或许是知识；这盏明灯，或许是亲情；这盏明灯，或许是美德．．．．．你心中的这盏明灯是什么呢？请结合自我经历与感悟，以“心底有一盏 的明灯”为题，写一篇文章。要求：先补充题目，再写作文。
人而有格，并非怪事，世上万事万物无不有格。鉴定产品、接待外宾讲规格；外事交往、文艺创作讲风格；立身做人讲品格，考查阅历讲资格，咏诗讲诗格，交易讲价格...... 人为万物之灵，岂能无格?人们把侮辱人格视为不敬，把“丢失人格”视为大不义，这说明人格比其他各种“格”都更为重要。
在社会生活中，一个“真”字难能可贵。庄子日：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”陶行知也曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”匈牙利著名诗人裴多菲也说过这样的话：“只要是真的，也必然是自然的，是好的，而且我也认为必然是美的。”要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。它们的心被无奈与痛苦所充斥。有的鱼，选择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的等待中结束了生命。有的鱼，不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了。有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼吸适应没有水的新环境，在呼吸中它们长出了肺，鳍也变成了四肢。于是，它们开始了新的生活，也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。 要求：①必须与所给材料有一个明确的结合点。②标题醒目。③文体不限。④不得抄袭。
形象是一个人的名片。据称，毕业前夕不少求职的大学生争相去整容，力求以美好的外在形象给自己加分。云南大学学生马加爵因为别人嘲笑自己的形象丑陋而丧心病狂-死4名同学，超女王贝2010年11月在武汉一家整形医院做整容手术时意外死亡。……看来，每个人都十分在乎自己的形象。不仅个人，社会组织也十分重视自己的形象。媒体常披露，一些地方政府，因大搞形象工程而为人们所诟病。看来形象不仅限于个人。然而，形象仅仅指外貌吗？请以“形象”为题写一篇作文。选准立意，写成议论文或记叙文。
一位老和尚，他身边聚集着一群虔诚的弟子。一天，他吩咐弟子到河对岸的南山打一担柴回来。弟子们来到河边一看，目瞪口呆：洪水从山上奔泻而下，河面波涛汹涌，根本无法渡河。弟子们只好空手折回头禀报师傅，而一个小和尚却从怀中掏出一个苹果，递给师父说：过不了河，打不了柴，我就顺手把树上一个唯一的苹果摘来了。后来，这个小和尚成了师傅的衣钵传人。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及立意范围作文，不要套作。
“挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界；“挤”也是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取也是一种“挤”。有人说，中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。请以“挤”为题写一篇文章。要求：(1)写记叙文或议论文；(2)立意自定；(3)不少于800字；(4)不得抄袭，不得套作；（5）必须注明所选的文体。
513网上论坛。主题：明星代言。甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
故事的主角是一个女孩，柯晓碹，26岁，只有10岁孩子的身高。这种基因突变的发生率只有四万分之一，她出生后不久脊椎就开始弯曲，成为一个6岁以前都必须包着“盔甲”的孩子。而因为眷椎压迫所产生的各种并发症，她每周都得上一次急症室，留下了耳朵重听的毛病，发育也比—般孩子迟缓，学习上也有障碍。然而，父母明白，该承担的责任不能逃避，他们耐心教导着孩子。她虽然学得比一般孩子慢，但凭着努力得到美国唯一的全球高中生杰出金牌奖，念了美国的韦斯利大学，进入最知名的会计师事务所工作。目前，她一个人到哈佛进修硕士。她的父亲，台湾大学教授柯承恩先生说：我要自己看到她的能力，而不是她的障碍。晓碹说：电梯按钮不会为我降低，但我的心可以升高，只有天空才是我的极限。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。（2）卷面整洁，书写工整。
日本人曾经调查了日本1303名高中生，美国1052名高中生，中国大陆1200名高中生。在回答“你最尊敬的人是谁”这一问题时，日本学生的答案是，第一位是父亲，第二位是母亲；美国学生的答案是，第一是父亲，第二是星球，第三是母亲。可见，父亲在这两个国家孩子心目中具有不可取代的崇高地位。而在我国学生的答案中，父亲竟连前10名都轮不上，母亲也是如此。
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢？再攀一点高度，再咬紧一下牙关，那将是怎样的一种荣耀与自豪啊！“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。王安石游褒禅山，曾“悔其随之而不得极夫游之乐”。同是登山，登山队员无憾，而王安石有悔；这无憾和有悔，都值得我们深思。要求：①自选角度②立意自定③文体自选④题目自拟⑤不得抄袭、套作。