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　　哈尔威船长：

　　您好，今天又是3月17日了，令我想起了您，我是1870年3月17日乘诺曼底号上的其中一名幸存者，我还在人世。我多么感激您对我的救命之恩，救人一命，胜做七级浮屠。您虽已离开人世，但您的音容笑貌、伟大的精神却深深地刻在我心中。

　　您还记得当天的情景吧！记得玛丽号刚撞在船上时，我正在船舱里看书，忽然，我的身子随着一声震耳欲聋的撞击声猛地朝前一倾，整个人倒在地上了。随后，船舱里孩子们的哭声、妇女们的尖叫声如雷贯耳。我冲出了船舱，看到人们都半裸着身子，直朝着甲板的方向跑去。当到了甲板，我看到了您，您对着惊慌失措的我们大吼道：全体安静，注意听命令！把救生艇放下。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60个人救出去。然而，您说的话，我们不但没有维持秩序，反而由惊恐万状变得像疯了似的。但是，您看到这情景，仍然镇定自若，没有惊慌失措。您为了稳定我们的情绪，用对话的方式告诉我们还有20分钟船才会下沉，有足够的时间让我们逃生，您还用-维持了秩序，使我们逃出了困境。但是，当船要下沉时，您却屹立在舰桥上，根本没有打算逃生。大家都和我一样看着您，惊呆了。其实，您有逃生的机会啊，你为什么放弃这个机会呢？当您和诺曼底号徐徐沉入大海时，我的心一阵隐痛，我为失去了您而痛哭了好久好久

　　但是，您现在不必担心了，克莱芒已成为了一名出色的船长，您可以放心了，您现在是不是和诺曼底号在你们的家里休息呢，我还是不耽误你们了，安心生活吧！

　　尊敬您的其中一个幸存者

　　1873年3月17日

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　　读书破万卷，下笔如有神。这是古人说的一句经典名言。我就非常爱读书，最近我又读了一本儒勒凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，他的故事情节特别吸引人，让我读得爱不释手。

　　《格兰特船长的儿女》讲的是发生在19世纪中期，游船邓肯号的主人格里那凡偶然从海上的漂浮物中得到了两年前失踪的航海家格兰特船长的求救文件。在他夫人的强烈建议下，他们毅然自行组织探险队，携带格兰特的儿女，踏上了寻找格兰特的旅程。由于文件被腐蚀的很厉害，所以只知道是在南纬37线上，从而无法确定失事地点，他们只有跟着一位粗心大意的地理学家巴加内尔登高山、越冰川、过沼泽，穿过南美洲的大草原，跃过澳洲和新西兰，环绕了地球一圈，他们还遇到了地震、洪水、野兽和当地的土着人的袭击，又遭遇格兰特船长昔日的手下艾尔通的迫害，但在这危机四伏的路上，他们还是战胜了重重困难，并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。

　　我非常喜爱这本书，主要有两个原因，一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一个是歌颂了格里那凡的善良、勇敢、不放弃希望的那种精神这不就是我们应该学习的一种精神吗？在当年四川大地震的时候，各个慈善家伸出手将自己的血汗钱捐给了灾区的人。善良的官兵叔叔们冒着生命危险冲到前线，希望能拯救更多的人。

　　其实我们身边也有许许多多这样的人，我也要向他们学习，助人为乐，努力奉献！

六年级:张子健

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　　有一位名人曾经说过这样的一句话，只有能够主宰自己命运的人，才会主宰别人的命运。我们每一个人都应该使自己人生的船长，引领自己的人生航船乘风破浪，驶向成功的彼岸。

　　人生，有着太多坎坷和无奈。彼得在戏末说了一句人生真是一场大冒险。这句话很在理。正因为如此，年轻的船长们，在遇到各种各样的冒险征程时，你会怎样做呢？

　　逃避，放弃船长的权利交给其他人去掌管，还是握紧自己手中的船舵去开创一片天地？

　　我们当然应是乘风破浪，奋勇前进。这艘船是你的，你才是这艘船的主人。所以，遇到挫折，我们应该努力去克服。我们可以向他人求助，但不能一遇到困难就找他人来帮忙。有了他人的指导，我们的船将会驶向更广阔的海域。

　　在风平浪静的海面上行驶时，我们更应该找到自己所要驶向的目的地，不要因这短暂的宁和而放松自己手中的船舵。毕竟，暴风雨随时都会来临，在漫漫航涯中我们要保持警觉。

　　做自己人生的船长，你将带领你的船驶向成功的彼岸。没错，能带领你的船驶向彼岸的人只能是你。你要对自己充满自信，要去倾听自己内心的声音，要去编织自己的梦想。不要因他人的一些话而轻言刚起你的梦想。同时也不能忽略他人给你的善意忠告。一个好的船长不仅需要好的控船技术，同时他还需要船手们的通力合作来协助他。

　　我们每一个人都应该握紧自己手中的船舵。请别让你的穿在海湾搁浅，它需要人生大海中的冒险。

　　年轻的船长们，你们还没握紧船舵吗？

　　年轻的船长们，你们准备好了吗？

　　年轻的船长们。让我们开着自己的人生航船奋勇地想成功的彼岸是去吧！

　　开船了！

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忠于职守——做人的准则
六（5）班 钱刘兵
这个学期，我们学习了许许多多感人肺腑的文章。但是，最使我受益匪浅的还是《船长》。
这篇文章主要写了“诺曼底”号巨轮在遭到“玛丽”号巨轮撞击后即将沉没时，乘客们惊慌失措，但哈尔威船长依然保持冷静，镇定自若地指挥着乘客离开。最后，乘客都脱离了危险，但哈尔威船长却英勇牺牲了。
哈尔威忠于职守的品质值得我们学习。我是班里批默写的小组长，但我却没有尽到我的责任。记得有一次，我批默写时，为了快点批好，好有时间做别的作业，于是，就批得马马虎虎。结果，唐俊瑶同学“跋涉”的“跋”右边写的是“发”，我都没批出来。因为我的一个小疏忽，导致她写的“跋”一直都是错的。好在后来在做《练习册》的时候，被老师检查了出来，这才亡羊补牢，挽救了回来，不然的话，如果以后考试考到了这道题，她不还会错吗？因为我的过失，害她白白扣了1分，真是不应该啊！
下次批默写时，我一定要负责任，认真批，不能再马马虎虎了，不然的话，我的一个小疏忽，就会造成往后的大过失的。我一定要向哈尔威船长学习，对待自己的工作要一丝不苟，认真负责，不再草草了事，做一个尽职尽责的人。

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今天，我们学习了一篇课文叫《船长》，老师让我们先预习。

我便对这个拥有传奇色彩的船长充满了好奇，当我读到他站在指挥台上，大声吼道：妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把60人全救出去！这里我不禁为他那临危不惧的人格力量震撼了，好一个临危不惧的英雄！

再看到哪个男人敢走在女人前面，你就开-打死他！看到这里，我仿佛真的在诺曼底号上面对一片黑暗和混乱，听着船长严厉的吼声，心中充满了生的希望。他把每个人每件事都考虑到了，自己却没有做任何安排，把自己的生死置之度外。好一个关爱妇女的英雄！

又看到哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着冷静地指挥着、控制着、领导着。我仿佛看到他巍然屹立着，在一片肃静中，只有远处的浪涛声和划水声。大家注视着小艇，静静地，没有一点声音。大家都秩序井然地进行救援工作。再看获救的人，都充满感激地向船长微笑，月光透出来了，照在哈尔威船长身上。把他的影子拖的很长很长，罩在大家身上。划船的人不时回头，和船长相望，月光显得更加皎洁好一个沉着冷静的英雄！

最后我看到哈尔威随着轮船沉入深渊的时候，难道他没有想到自己的孩子、自己的妻子、自己的兄弟姐妹和亲戚朋友会多伤心吗？他所救的乘客、船员以及许许多多关心他的人该多么的伤心！他没有想到吗？当然不是！他肯定想到了，但他还是和轮船沉入深渊。对，这是一个好船长，一个与船共存亡的好船长！一个忠于职守，舍己救人的好船长！但他不是一个好朋友，也不是一个好丈夫，更不是一个好父亲！

船长，生命高于一切啊！