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作文大全:狼牙山五壮士的作文20个

2025-06-10 03:55:02

20个作文大全:狼牙山五壮士的作文

下面是小编为大家收集的20个关于狼牙山五壮士作文素材,点击查看更多作文素材


  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深深地被感动了。

  《狼牙山五壮士》记述了1941年秋,八路军某部七连六班五位战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,顽强歼敌,把日本鬼子引上狼牙山顶峰,最后子弹打完,英勇跳崖,壮烈牺牲。

  狼牙山铁血五壮士,英勇抗日,无限忠于党,忠于人民,视死妇归,宁死不屈的革命大无畏精神永留青史。《狼牙山五壮士》是一篇气壮山河的英雄颂歌。正如聂荣臻元帅所题:视死如归本革命军人应有精神,宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。

  我一次又一次地阅读这篇文章,不禁想起了日本法西斯侵略中国那一段血与火的历史,眼前浮现出震惊世界的南京大屠-那惨绝人寰的场面,30多万同胞惨死在日本侵略者的屠刀下,劫后的南京,满目荒凉。面对那泯灭人性的日本侵略者,不畏残暴的中国人民在中国党的领导下,空前团结,同仇敌忾,正是有像狼牙山铁血五壮士一样的英雄,前仆后继,进行艰苦卓绝的斗争,用血肉铸就了新的长城,把日本侵略者赶出了中国,赢得了抗日战争的伟大胜利。

  今天,我们缅怀先烈,铭记历史,珍惜和平,珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来报效祖国。

五年级:如莺

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  前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

  从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

  记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

  我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

四年级:小童鞋boy


晚上,吃完饭我和爸爸看了一部爱国电影——《狼牙山五壮士》。看了这部电影后我深深的被狼牙山上的五个战士的革命精神所感动,

知道了我们现在的生活来之不易。

这个电影讲的是抗日时期晋察冀六班的五位战士为了掩护乡亲和八路军主力撤退,诱敌上山,英勇-敌,最后他们把敌人引上绝路,在班长马宝玉的带领下五位战士纵身跳下万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一个气吞山河的壮烈诗篇。

在影片中我感受到了抗日战争时期,虽然生活非常艰苦,八路军战士依然在与日本侵略者进行抗争。他们充满激情,艰苦奋斗,为打倒日本帝国主义,不惜以身殉国。最让我感动的是五位战士的子弹打完了,他们急中生智,在山上找来了石头作为武器,和敌人拼搏到底,击退了一波又一波敌人,最后石头用完了,和敌人近距离打起来,在寡不敌众的情况下,五个战士高喊着“打倒日本帝国主义”,“中国党万岁”的口号跳下悬崖,为国捐躯了。看到这里我已热泪眶。。。。。。我们现在的祖国繁荣昌盛,是无数的革命烈士用自己的鲜血和生命奋斗换来的,我要珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,用自己的行动报效祖国。

向革命烈士们致敬!

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  Hello!大家好,我是军见军爱,敌见敌怕的手榴弹。我的用处可大了!能把敌人送去西天。

  今天,我们被五位战士派出战,去消灭日寇。我的兄弟姐妹们为了掩护群众和部队转移而牺牲了。现在,就剩下我一颗手榴弹,战士中的胡福才刚要拧开我的小帽子,想把我扔出去时,却被班长马宝玉抢先一步,夺过我插在腰间。

  我看见战士们虽然只剩下我一个武器了,但他们毫不示弱。坚持不懈,他们的班长马宝玉让战士们用石头砸的方法,顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去,我在马宝玉的腰上拼命地呐喊:五位战士们加油!正义必胜!我恨不得现在就飞出去炸鬼子个落花流水。满地找牙!!!就在最后紧要关头,马宝玉用尽全身力气把我扔向敌人,我心甘情愿地说:啊!这一刻终于来临啦!日本鬼子们受死吧!我在敌群中开了花,消灭了鬼子。

  我虽然已化为灰,但是我帮助战士们打败了日本鬼子,胜利完成了任务,真是死而无怨啊。

  向阳小学五年级:郑文文


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  读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静。想了很多东西。

  《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天,五位壮士英雄胜利完成了陆击敌人,掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳下悬崖。

  文中最让我感到的是:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国党万岁!然后昂首挺-,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世不知不觉,我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

  让我们永远记住1941年秋日这天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

  横沙小学四年级:郑咏昌

审核教师:季义红


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  《狼牙山五壮士》读后感狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

  故事发生在1941年8月,侵华日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性大扫荡。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着,奋勇还击,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉-支,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。

  马宝玉等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为狼牙山五壮士。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

  看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。

  因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。

五年级:徐睿


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  这篇课文主要记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。

  我听过这样一句老话:视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。谁不珍惜自己年轻的生命?谁不渴望自由自在的生活?可是,为了党,为了中华人民的幸福,为了祖国能早日解放,五位壮士在生与死的选择问题面前,一反顾的献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举!多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存,他们的故事将永垂不朽、流芳百世!

五年级:紫萱琳妮


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  读了狼牙山五壮士这篇文章,我感受到了五位壮士是那么英勇顽强,是爱国,爱人民的好英雄。

  他们那英勇跳崖,象棋盘托走去,拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧,不怕牺牲,礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学习。

  每当我想起那五位壮士英勇跳崖,我总会感觉自己很小,下雨了我觉得很累就不想上学,作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?

  我一定要好好学习长大做一个对社会有用的人,父母的希望就是让我好好学习似人民对五壮士的希望,我相信我一定会成功!

五年级:彭至炜


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  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。

  这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

  俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种明知山有虎,偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗?

  此外还有许多壮士,这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

五年级:路海健


  不久前,我学《狼牙山五壮士》一课,狼牙山上的五位壮士牺牲自我的崇高精神让我感动。

  回顾历史,落后的中国被迫切割了多少骨肉,多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切,又一次揭露了侵略者的罪恶。

  再回眸二十世纪,我又看到了更悲壮的一幕:74年前,美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下;70年前,北平的学生为了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龙盘的南京,仅仅六周就增添了30万冤魂。我们的脸在流泪,我们的心在流血!

  滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。面对日寇的暴行,华夏儿女没有沉沦;面对锦秀山河的呼唤,炎黄子孙没有沉没。这样恶劣的环境下却培育出不少像狼牙山五壮士一样的英雄。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们沾着血和泪绣出五星红旗,赤胆忠心;漆淞沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈。我们不能忘记卢沟桥的第一声-响;我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。

  这一段耻辱的历史永远激励着华夏儿女奋发向上。

六年级:靖凯赫

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  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感触。

  这篇课文主要记述了1949年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上狼牙上,痛击敌人,最后子弹打光了,五人英勇跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为革命事业勇于牺牲的精神,描写的淋漓尽致。

  俗话说的好:死有的轻于鸿毛有的重于泰山。五位壮士在万分紧急的关头,脑海中就只有一种想法:只要能保护人民群众和连队主力,我们的牺牲就是值得的,这让我想起了曾经看过的一个故事:荆轲刺秦王,临终时,荆轲唱了两句歌:风萧萧分易水寒,壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生,但他还是毅然前进。这种明知山有虎,偏向虎山行的精神难道不令人敬佩吗?

  此外还有董存瑞,罗盛教这些壮士在危机时刻,总是把生的希望留给别人,而把死的危险留给了自己。他们是多么勇敢啊!他们是我心中最钦佩的人。

五年级:2287945503


  我读过许许多多的书籍,有《董存瑞舍生炸碉堡》,有《假如给我三天光明》,有《鲁宾逊漂流记》,但是我最喜欢还是课文中的《狼牙山五壮士》、通过读这篇课文,我明白了要做一个顾全大局的人!  文章主要讲了:1941年秋,日寇集中兵力,想我国晋察冀发起攻击。七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇-敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。这五位壮士是多么地顾全大局,多么地伟大呀!他们完全可以选择跟上连队,这样他们也许还不会牺牲。但是他们偏偏选择了一条绝路,决定报住群众和连队主力的生命。  五位壮士顾全大局的精神深深地感动了我!我想起了在学校,同学们打扫卫生的情景:有的同学总是因为自己躲倒了一次垃圾,多拿了一个拖桶、多擦了一次黑板而斤斤计较。同学们也许总想着:凭什么我要比别人做多一点活?他们的心里就像放了一台天平称,衡量着自己和别人的工作量、不愿让自己吃一点亏。与相比五壮士,我们是多么渺小啊!  其实,生活也有很多像五位壮士一样顾全大局的人,他们那种顾全大局,、不屈不挠的精神永远值得我们学习。

五年级:陈雅葶

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憎恨与自豪——读《狼牙山五壮士》有感

读了《 狼牙山五壮士》这篇课文,我明白了中国为什么能战胜日本,因为日本的士兵他们虽然有武器,但他们没有士气,而我们中国的士兵他们团结一心,有决心想要消灭敌人。对此,我感到无比的自豪和无比的憎恨。

狼牙山五壮士,他们是七连六班的五位战士,班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义、胡福才和胡德林。他们为了保护群众和部队的转移,走上了狼牙山的顶峰,一路上,不少的敌人坠落山涧,粉身碎骨。最后,他们跳下了悬崖。

五位战士不畏牺牲、与敌人血战到底的精神,让我深受感动。从五位战士中,我看到了中国人应有的骨气,他们让我知道了怎样做一名中国人,不是拥有中国人的血统和能说中文,而是不要忘记耻辱,体会到劳动人民智慧的结晶。我作为一名中国人,我自豪!

这让我不由自主地想起了日本人曾经残-人民群众的情景。他们到处-害无辜的人民,抢劫家禽和粮食,并且还放火烧了村子。当想到人民一个一个的倒下,我的心里不禁有一股憎恨的火苗燃烧了起来,并且越来越旺盛 。

五位壮士的精神值得我们学习,同时,我做为一名中国人感到无比的自豪,对于日本人的侵略我也感到无比的憎恨。


  我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。

  读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。

  这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!

五年级:1696289278

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  读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我深受感动。

  这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和部队主力的转移,诱敌上山,英勇-敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  当我读到五位壮士为了保护人民群众和部队主力的安全,英勇跳崖的而壮烈牺牲的时候,不禁为五士这种舍己为人的美好品质而人慨。这让我想起在一篇文章中子写到一句话:一位勇敢无畏的老师在一夜的洪水中奋力救出了十四和住校的学生,而唯一没能救出的那个人,就是他自己的事情。这还让我想起了青海大地震的时候,有多少无名英雄为了救出废墟中的人们而勇于牺牲了!这种舍己为人的精神难道不令人敬佩吗?

  在现代生活中,还有许多无名英雄贡献者自己的一切,他们和五位壮士一样,像不朽的丰碑一样永远屹立在狼牙山顶峰,永远值得我们敬仰。

五年级:洛汐


为你们而自豪——读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我为五位壮士那种坚强不屈的品质感到自豪。
抗日战争时,五位壮士接受了一个新的任务,就是要掩护群众和连队的转移。为了完成任务,五位壮士一边痛击敌人一边把敌人引上狼牙山。五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移,前面有两条路:一条是可以很快追上连队;另一条是通往顶峰的路。班长马宝玉决定把敌人引上顶峰,然后在顶峰-敌,最后便跳下悬崖。
其中,不少片段让我刻骨铭心:“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一-就大喊一声,像细小的-口喷不完他满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。”这段话中,体现出了五位壮士对侵略者的仇恨,对中华人民的热爱也体现出了五位壮士的引用善战和舍生取义,他们的感人事迹所体现的是面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国。
大家还记得南京大屠-吗?1937年12月13日,日军进占南京城,在法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠-,烧--掠无所不为。我认为他们这样做是不对的,为了自己的利益而去-害他人的生命。国与国之间应以和平为重,互利共赢。
壮士们为国捐躯也毫无怨言,那我们同学之间的相处就更应该大度、友好。希望大家在班级里不要因为一点小事而吵闹,甚至打骂,这些行为是会影响班集体的荣誉的,所以,希望同学们互相帮助、和睦相处。

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  学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

  从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

  记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

  我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

五年级:谢栋华


  1941年秋,为了阻止日军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林五人接受任务登上狼牙山棋盘陀主峰。

  日军以三千兵力猛攻狼牙山,五位战士不畏势单力薄,凭借居高临下的有利地形,与拥有飞机、大炮的日军展开顽强的战斗:日军连续发起三次猛烈的冲锋,均被他们击退,胜利地完成了牵制日军的任务。弹尽粮绝之时,五位战士也没放弃与日军进行搏-,战斗到最后一刻。狼牙山五壮士这个电影,让我们回想起六十多年前抗日战争的艰苦与残酷,在那腥风血雨的战争年代,在那民族生死存亡的灾难岁月,无数的中华儿女以自己的鲜血和生命,与侵略者展开了一场史无前例的卫国战争,换来了今天我们幸福美好的生活,谱写了一曲曲坚强不屈的民族战歌。他们对祖国和人民的热爱,让我们看到中国人民对和平的渴望,以及中国人民扞卫祖国和平的坚强意志。想一想,我们现在既幸福太平又无忧无虑的生活,是多少革命烈士的鲜血换来的呀!他们不惜抛头颅,洒热血才换来了今天的和平。相比之下,我不禁惭愧:平时劳动时偷懒,做作业拖拉,不愿做体育运动等等。这些小事都无法坚持,怎么对得起革命先烈呀?从此以后,我一定以他们为榜样,不断进步。

  五壮士们那坚定不移的革命意志和宁死不屈的精神值得我们学习,我们一定要刻苦学习,以后报效祖国,这样,才不辜负先烈们的付出与牺牲!

五年级:宋瑞铎

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  上个星期,我们学习了《狼牙山五壮士》这一课。读完这一课,我思绪万千。

  这一篇课文主要讲的是五位壮士接受了掩护任务,而诱敌上山,引敌人上绝路。那时他们都已经没有多余的子弹了,于是,他们决定用石头砸。他们望着还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦。马宝玉便说道:同志们,我们的任务顺利完成了。说完,便向每次冲锋一样第一个跳下了山谷,五壮士高声喊道:打倒日本帝国主义!中国党万岁!说完他们便一个一个纵身跳下了山谷。

  文中曾写到:为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了声走,带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。这样的生死抉择摆在五位壮士面前,是那样的坦然。他们毫不犹豫地将生的希望留给了连队和群众。在五位壮士子弹都打完了的情况下,他们依然没有屈服,而是举起石头与敌人继续抗争。读完后,我的眼前立刻浮现出了五位壮士的英雄形象。他们为了群众和部队主力安全转移,不惜生命安危,将安全留给连队和群众,将危险留给自己,这种精神多么伟大。

  读了这篇文章,我想:五壮士为了大家的安全,他们选择了这条死路,宁愿牺牲自己,也不暴露连队和群众的行踪。五壮士虽然已不在人间,可是,他们的精神,永远留在所有中国人的心中,他们永远活在中国人民的心中!

  此外还有杨靖宇,刘胡兰、赵一曼等抗日英雄,他们和五壮士一样,为了中华民族不惜抛头颅,洒热血。我们这些少先队员应该向他们学习,现在努力学习科学文化知识,长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献!

五年级:闪闪急速

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  今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。

  课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:打倒日本帝国主义!中国党万岁。

  我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的-呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉-,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声不那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于明知山有虎,偏向虎山行这种精神难道不令人感动吗?

  五位战士狙击了一千五百多名日军,大量-伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。

五年级:战士


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