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作文素材推荐:眼睛的作文20篇

2025-05-04 03:55:02

20篇作文素材推荐:眼睛的作文

下面是小编为大家收集的20篇关于眼睛作文素材,点击查看更多作文素材


小阳的父母与小阳在上海火车站正在准备迎接亲人,可是,天上的云层分裂开来,传来了轰隆隆的响声。

忽然,天上落下了雨点般的炸弹,路旁的树、草熊熊燃烧,睡梦中的小阳被吵醒了,他只看到天上一片灰暗,随着“轰”的一声,他失去了知觉,倒在地上……

小阳醒后,发现爸爸妈妈已经不知去向,而生活的难题却摆在他面前;又冷又饿,身上还疼,于是,他便嚎啕大哭起来,哭声响彻了整个火车站,但没有一丝的声音来回答他……

但是又一批轰炸机来了,将火车站炸的粉碎,眼看一枚炸弹就要落到小阳身上了,但是,在这千钧一发之时,炸弹好像被什么挡住了,接着,又是一阵震耳欲聋的声。

小阳定睛一看,发现竟然是妈妈,妈妈用最后一丝力气说:“妈妈不能再给你关爱了”。眼见妈妈死了,可轰炸还在继续,一枚枚炸弹在小阳的身边炸开,而小阳却手足无措。不过,幸运的是,小阳并没有受到伤害,但是,爸爸妈妈却为了他而倒了下去。

小阳那双亮晶晶的眼睛里,不知为何充满了灰暗……

再见吧,战争……

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我们的班主任老师有一双饱含深情的眼睛。几乎每天我都会碰上她不同的目光,而那双眼睛,却时时刻刻提醒着我:别搞小动作,认真听讲。

记得有一次,老师提出了一个问题,让我来回答,我语无伦次的回答了这个问题,心想:“这下好了,问题又没答对,等着挨批吧!”谁知,老师并没有批评我,而是说:“我知道代沁宏想表达的意思,只是她没有把语句整理好,对吗?代沁宏。”老师会心地看着我,嘴角上浮出一丝笑意。我惭愧的坐下了,想起刚才老师鼓励的目光,我也不由得笑了,因为我知道是老师给我一个台阶下的,才给了我一个鼓励的目光。

还有一次,老师叫我去整理试卷,我和同学有说有笑地整理着试卷。突然,我的手不小心将老师的红墨水打翻在地上,老师走进来,弄清刚才发生的事,微笑着对我说:“我知道你不是故意把它打翻的,因为我了解我所有的学生!”我看着老师信任的目光,不由自主地觉得老师的心是多么的宽,觉得这话语的感觉多么像妈妈呀!我看着老师,在心底说:“老师,我以后再也不马虎了!”

老师的目光也有严厉的时候。上上上周,我手里拿着新橡皮,玩过去玩过来,刚好被老师看见了。“在干什么?上课认真听讲,不许搞小动作。”老师用严厉的目光看着我,我也羞愧地抬不起头,不敢直视老师的眼睛。

老师的眼睛似乎有魔力,每天都在提醒我;老师的眼睛似乎会发光,给予人一种温暖……


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  7月26日星期二阴

  今天我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠了。妈妈的眼睛很漂亮,左眼是专门看韩剧的,右眼是专门看我学习的。两只眼睛都很忙,太累了!要是再长一只眼那该多好啊!但是要是再长一只眼睛我就没法活了。

泰兴市实验小学二年级:叶雨轩


天空的眼睛

天空中有一双眼睛
静静地凝望着我
那深邃的目光
彷佛能探进神秘的深海
在纷纷扰扰的城市中
在人影斑驳的城市中
穿透前方的朦胧
迎接晨曦的朝露
湛蓝的天空
有一双眼睛
在我的心头不停地闪烁
永不熄灭

  我很讨厌眼睛的,因为每一次都为了它们让我玩不了电脑。

  自从4年级半期考以后一直到5年级,我的小眼睛们的身上就痒个不停,感觉就像有人在给我的小眼睛挠痒痒。眼睛哈哈大笑,吐出了白白的眼屎。我可不行了,抬起手就擦,把白白的眼屎擦了好多好多出来,都是1CM-4CM长的。

  妈妈,第一次是带我去老医生那里看,老医生先用手电筒照了照我的眼睛,说:只是过敏性鼻炎引起的。说完,就在纸上开了一瓶氯霉素滴眼液回去前几天还好好的,可后来就不好了。

  第二次是带我去县医院里看,里面的医生说:这是角膜炎,很像红眼病,但是这不会传染给别人。我给你开了三瓶滴眼液,一是氯霉素滴眼液这瓶和你的那瓶版本不一样,二是色甘酸滴眼液,三是玻璃酸钠滴眼液每隔半个小时滴一次,结果和上一次一样没变化。

  第三次是带我福州东南眼科医院看,里面的医生说:这的确过敏性鼻炎引起的。说完,就让我去验光机前验光了,在验光机前面我看到了一座很可爱的小房子。

  验光完后,医生说:我给你开了二瓶滴眼液,另外还有一条更昔洛韦眼用凝胶,二瓶滴眼液,一是复方尿维氨滴眼液,二是眼氨肽滴眼液。

  一共去了三个地方,我和妈妈不被累死,坐车也会被晕死的。

  为了它们我一共看了2000多元钱了,而且还是我被骂,还让邻居的孩子笑话了。

  眼睛这全怪你。

五年级:赵增晖

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  今天,老师给我们上了一堂《永生的眼睛》。

  《永生的眼睛》是美国作者琳达里弗斯的作品。讲述了一家三代人已经准备为盲人捐献角膜的动人事迹。赞扬了他们关爱他人、无私奉献的高尚情操。

  当琳达十四岁那年,一场突如其来的疾病将母亲的生命夺走了,我一直沉陷于悲痛中,后来又听见父亲要将母亲的眼睛角膜捐赠盲人的消息,更是痛苦万分,我根本不理解父亲为什么会这么做。可父亲却心平气和地对我说:一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。这句话让琳达明白了父亲的用意。琳达渐渐长大了,有了自己的家庭,还有一个女儿叫做温迪。当琳达得知父亲死后要捐角膜,就把这消息告诉了温迪。父亲死后,琳达遵从遗愿捐赠了父亲的器官。温迪对妈妈说:妈妈,我为你,为外公所做的一切而骄傲。温迪的语言表明了他对器官捐献的正确认识,闪耀着他好思想的光芒。

  上完这篇课文,它使我懂得了:人的一生,如果只想着保护好生命,不做一些有价值的事,那活在世界上是根本没有意义的。所以,我们要用有限的生命对家人、班级等做出无私的贡献。正像雷锋说的:一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

(字数:546 )

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  (一)

  你把文具偷走的时候

  我闭上眼睛

  假装没有看见

  你上课吃零食时

  我闭上眼睛

  把你当做一团空气

  你把我篮球抢走时

  我闭上眼睛

  算了吧,给他玩一会儿

  你把我推进女厕所时

  我可不能闭上眼睛

  谁让我是男生呢

  (二)

  考砸的时候

  我闭上眼睛

  好好的睡一觉

  在梦里

  我是一个快乐的小王子

  我是一匹自由奔驰的马儿

  我是一只正在伸懒腰的小狗

  我是一颗升上云霄的大树。

  在这陶醉的梦里

  没有一件事是不快乐的

  睁开双眼

  唉

  快乐的事都没有了

  我还是我

  一个考砸后落泪的小男孩

  (编辑:丹丹)


《黑眼睛大红鱼》编写的续集

黑眼睛的大红鱼吓跑了大鲨鱼之后,又开始了新的旅程……

它们游啊游啊,不知不觉来到了一个没有鲨鱼却有着很多人的海边。这里的空气新鲜,阳光明媚,金色的沙滩,海水和天空湛蓝湛蓝的,天海一色,水天相接,海滩上的贝壳各式各样。有的想打开的扇子,有的想宝塔,还有的想猫的眼睛。大红鱼们决定就在这里安家了,他们快乐地游着。

这天,大红鱼正在阳光中尽情地玩耍,在海边游玩的人们一下就看到这群漂亮的大红鱼,非常惊讶地叫着:“这么大的鱼我们可从来没见过!”从此,这里成了游览胜地,游客络绎不绝。大红鱼们也高兴极了,没有鲨鱼再伤害它们了。

可好景不长,人们可是往海里扔各种各样的食物,争先恐后地想拿食物引来大红鱼到自己的身边来。慢慢的这片海开始变色了,水也开始有臭味了,大红鱼们渐渐受不了了,于是又游进了深海里。

夜幕降临了,人们也都散去了。一位小姑娘来到了海边,洒了一些可以给大红鱼吃的鱼食,还把周围的垃圾打捞干净,就这样地每天都重复做这样的事情,终于,周围的海水又变成了原来的样子,湛蓝湛蓝的……大红鱼们被小姑娘的行为感动了,又游出了海面。来玩的游客们再也不乱扔垃圾食物了,他们为自己以前的行为感到羞愧。

亲爱的人们:你为何不环保呢?现在,一起来环保吧!


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  我时常庆幸

  自己的生命里能充满光明,

  因为光明让我能够

  更清楚的看见这个世界。

  光明

  总使我想到一个震撼全世界的人物

  海伦凯勒。

  她的《假如给我三天光明》

  给了我许多思考和启迪。

重庆江津区江津四牌坊小学四年级:吴偌妍


罗老师的眼睛

  罗老师的眼睛非常明亮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,罗老师的眼睛会说话。

  数学课上,我文具盒里有一支漂亮的铅笔,同桌看见了,不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了,盯了我们一眼,她的眼睛好像在暗示:蒋宝鼎怎么做小动作了?同桌的手马上缩了回去,认真听老师讲课。

  一天的晨会上,罗老师站在门口和家长谈话,同学们便讲起话来,这时,罗老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:你们怎么讲话了?同学们马上安静下来,教室里顿时鸦雀无声

  还有一次,乘法口诀课上,罗老师问:有谁能熟练地背诵口诀?我连忙把手举得高高的,罗老师点名让我回答。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时罗老师向我投来满意的目光,好像在说:背得真好。

  一次单元考试,我考了一百分,罗老师非常高兴,她在给我发试卷的时候,眼睛笑得眯成了一条缝,仿佛在说:荣丹卉啊,这次考得真好,下次还要得一百分哟!

  有一次活动课,罗老师和我们一起玩老鹰捉小鸡,她的眼睛也会说话。罗老师当老鹰时,一会儿跑向东,一会儿跑向西,眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:当心!我要捉住你们啦!唉!真倒霉,末尾的一只小鸡跑得太慢,被捉住了,罗老师的眼睛笑得更欢了,好像在说:哈哈,被我捉住了吧!

  这学期,听说罗老师退休了,不教我们了,但罗老师的眼睛永远留在我的心中,当我再见到罗老师时,我一定要先看一看她的眼睛,看它还会对我说些什么?


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  兔妈妈生了三个孩子,最小的那只兔子长着一身雪白的毛,两只耳朵总是机灵地竖着。一双大眼睛清澈得犹如一池春水。跑起步来像一个白绒球。漂亮极了。

  兔妈妈总是把家中最好的东西留给小兔子,渐渐地她看不得别人比她好了。

  有一天,小白兔正想找一个朋友去秀秀她的白围巾呢,突然看到邻居长颈鹿正穿着一身花衣服,骄傲地对小狐狸和小熊说:瞧我的花衣服多漂亮,这还是森林里最有名的裁缝蜘蛛阿姨做的呢,我妈妈花了500森林币才买来的!看到小熊和小狐狸羡慕的眼神,小白兔的妒火在呼呼地燃烧。心想:哼!有什么了不起,你怎么配穿这样的衣服呢?于是她走过去,故意在长颈鹿的花衣服上抹了一把泥。长颈鹿哭了起来,小熊劝她别哭,小狐狸对小白兔说:你怎么可以这样!小白兔轻蔑的说:我不是故意的,拜拜!说完,她就头也不回蹦蹦跳跳地走了。

  回到家,小兔子的眼睛中长了许多红丝,爸爸带她去看医生,医生说:这都是因为她嫉妒人家,如果她不改掉这个毛病的话,就会红得更严重!

  可是,小白兔仍然没有改不掉嫉妒的坏毛病,看到小猴有顶新帽子,她嫉妒;小猫有双新皮鞋,她嫉妒慢慢地,嫉妒就像春天的野草在她心里疯长,再也治不好了!于是她的后代也都长着丑陋的红眼睛了。

安徽宿州萧县萧县实验小学三年级:杭璇


  今天,我来给你们讲一讲,一个又离奇又好奇的一篇文章吧。(是五官的争论)

  今天晚上,我要睡觉的时候,突然,听见了我脸上的眼睛、耳朵、 鼻子和嘴不知为何在争论谁的功劳大:

  眼睛自以为是的说:我的功劳最大,如果主人没有了我就看不见一些美丽的景色了,比如说啦:桂林山水、黄石美景和秀丽景色等等等等的。所以我的功劳才大呢,没有人可以比我更好了!

  耳朵不甘示弱的说:你说你的功劳大,我呢,我的功劳才大呢!因为,如果主人没有了我的话就也听不到别人对别主说的话了也听不见美妙的音乐旋律了,比如说:贝多芬的曲、达芬奇,一些的曲。所以我得功劳才大呢!

  鼻子听了这些话,好似怒火烧身的说:我的功劳才大呢!因为,主人要是没有了我就问不到一些很香的美食了,所以我得功劳才大呢!

  嘴巴听了又骄傲又傲慢的说:你们算个屁,我的功劳才大呢,因为呀主人没有了我就吃不到山珍海味了,或肯德基、麦当劳了,所以,我的功劳才最大呢!

  后来,眉毛说话了:你们啊,太自大了!你们各有各的功劳,你们不要在争论了,你们已经把主人搞得精疲力尽了,所以,你们快好好的睡一觉吧,免得主人明天起不来,又要被老师骂了,所以,你们快点安静下来吧!

  后来,它们渐渐的安静了下来,开始变的鸦雀无声,在下来,我就渐渐的睡着了。后来的事我就不知道了。

(字数:531 )

我用我的眼睛发现——我们的校园真美!

我们校园的环境很美。你看那美丽的玉兰花,多么像一个个可爱的小姑娘在清风中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐树,多么像一个个巨大的看守者,守护着我们的校园;你看那一个个标语牌上面那各式各样的内容:“你丢弃的是垃圾,我捡起的是美德”、“随手一冲,‘净’在其中”……这些标语牌多么像一张张笑脸“看”着我们 。

我们校园里同学的行为很美。 你看,一位同学将一名摔倒的同学扶了起来;你快看,一位同学将地上捡起的一些纸片扔进了垃圾桶;你再看,一个身影把门悄悄地关上了……

我用我的眼睛观察我们美丽的校园。我发现,我们的学校处处都有美,校园里的环境美,同学们的行为美,同学们的心灵更美!

爸爸的眼睛

  俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。心里想什么,通过眼睛就能看出来。告诉你们吧,爸爸的眼睛会说话。你们可能问:眼睛会说吗?我来告诉你们,我和我爸爸父女情深,我们心连心,他经常用眼睛教导我。

  基的又一次,放学回家,我正在桌子上写作业,写着写着,我发现妹妹的儿歌湖上有个可爱的卡通画,于是我找来图画本,画了起来。爸爸下班了,看我没写完作业,却在一旁画画。我理解了爸爸的意思,抑制住自己,一丝不苟的完成了作业。第二天,我的作业得了个甲,我拿给爸爸看,他的眼睛又亲切地告诉我,不要骄傲,继续努力。以后作业可要认真做,可不要走神了!

  还又一次,我们民乐队为六一节准备了小提琴联奏。我上台以后,心里怦怦直跳,总是怕拉错了,当众出丑。当我看到马老师对我鼓励的眼神,仿佛又看到了爸爸那充满爱的眼睛,他似乎在说:孩子,被怕,像因自己,我嫩行。队,我不能辜负爸爸对我的期望,想到这里,我轻松的完成了演出。

  那是一个冬天的下午,我这在吃饭,突然,闻到一股臭气,原来是个挑大粪的,就忙捂起鼻子说:臭死了!爸爸的脸色变得严肃起来,他的眼睛在批评我:不论什么行业。,只有分公不同,没有高低贵贱之分,我惭愧的低下了头。

  那一次,老师教我们做试验,第一次,我失败了,失去了信心。是爸爸的眼睛告诉我;胜不骄,败不累。

  当我犯错时,把博南京教导我,当我紧张时,爸爸用严禁鼓励我,但我灰心时,使他让我找回信心。当我成功后,使他的演进让我努力。当我我心该感谢爸爸,使他给了我一切,我跟该干熄套的眼睛,使它激励我前进


  上片毛,下片毛,中间一个黑莆萄。这个谜语的谜底是什么呢?哦,原来是心灵这窗眼睛。

  眼睛的用处可大了,可以看到许多东西。假如你没有眼睛,世界就成了一片漆墨黑,而且人也失去了控制,常常会有盲人摸象的笑话。

  白种人的眼睛是蓝眼睛,黄种人是黑眼睛,黑种人的眼睛是灰色的。

  其实人的眼神有悲伤、喜悦、欢乐、烦闷,可以看出各种事情。

  动物的眼睛又是如何呢?比如有些动物白天的眼睛几乎看不到东西,晚上的眼睛像一把照明灯。

  又如老鹰可以从高空看到地下的草丛,真是明察秋毫。

  还有翠鸟那锐利的眼睛,连聪明灵利的小鱼也逃不过。

  原来以前马语中的画龙点睛,也说明了眼睛的重要性呀!

(字数:272 )

  从前,小白兔有一双黑白分明,水汪汪的大眼睛。

  一个春天的早晨,天气很晴朗,万里无云,温暖的阳光照进了小白兔的房子。阳光娃娃在小白兔的屋里找来找去,就是找不到小白兔。小白兔到哪儿去了呢?阳光娃娃自言自语道。阳光娃娃向屋外一看,好像有什么东西在动,阳光娃娃走近一瞧,哈哈,原来小白兔到森林里找朋友玩了。

  小白兔碰到了小鹿,它看见小鹿身上有一朵朵花很好看,不由得大哭起来。因为它觉得小鹿长得特别美,自己特别丑。不远处的池塘里有一只丹顶鹤,听见了哭声,就飞了过来,丹顶鹤问:小白兔,你为什么哭呀?小白兔看了看丹顶鹤,哭得更伤心了。因为小白兔觉得丹顶鹤的腿又细又长,自己的腿又粗又短,多难看啊!住在松树林里的松鼠大叔听见了,也跑了过来,松鼠大叔问:小白兔,你为什么哭呀?小白兔看到松鼠大叔,它哭得比刚才更伤心了。因为小白兔觉得松鼠大叔的尾巴又长又大,自己的尾巴又短又小。

  小白兔哭着跑回了家。兔妈妈连忙心疼地问:乖乖,你为什么哭得这么伤心呀?连眼睛都哭红了。小白兔就把刚才的事告诉了妈妈。妈妈对小白兔说:你长着长耳朵、三瓣嘴和长胡须,也很讨人喜欢呀!小白兔听了妈妈的话高兴地笑了。

  从此,小白兔的眼睛就变红了。

(字数:506 )

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其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。(2)卷面整洁,书写工整。

  她的眼睛,好像春天的花朵,明媚灿烂;她的眼睛,像夏夜的星星,皎洁闪亮。又仿佛是秋天的落叶,迷离着、恍惚着。她的眼睛,还像冬天的雪花,忧伤着、漫不经心的望向远方……  她是我从小的玩伴——玲玲。  那是一个缀满芬芳的春天,我和玲玲去花园赏花。黄陵兰、紫薇花、风信子、野百合,开满了整个花园。我们欢笑着,嬉戏着,她那双专注的大眼睛里,满是五颜六色……  那是一个宁静的夏夜,满天的繁星照亮了漆黑的夜空。我和玲玲站在草丛边,仰望星空,互相诉说着心事。看着她上扬的唇角,透过她的眼睛,我似乎看到了,这些星星,永远在她的双眼里绽放光彩。  那是一个灿烂的秋天,落叶纷纷扬扬的飘落在地上,像一只只蝴蝶漫天飞舞。玲玲倚着粗大的银杏树干,看着飘洒的落叶,似乎已融入到秋天的美丽中。从她的眼睛里,我看到了片片金黄的叶子落入她的梦中。  那是一个寒冷忧伤的冬天,玲玲搬家走了。可我仍然记得她,眼底泛起星星点点留念……  我挂念着玲玲,挂念着她美丽的眼睛。那双眼睛是那样漂亮,那样多情……


婴儿的眼睛

武汉市武昌区回民小学四(1)班 何宜静

小婴儿眼睛闪着惊疑的目光,大大的眼睛像小石子一样圆溜溜的。小眼珠似一个小点,沉在眼白的“水”里,点出一圈圈波纹。眼睫毛长长的,好像岸边那绿油油的水草。

小婴儿的脖子稍稍向左倾斜,嘴巴咧着笑了起来。

他眼睛直视前方,心想:哇!那是什么呀?奇怪,能吃吗?

其实那是冰淇淋,他哭着,想要吃。父母听见了婴儿的哭声,他们连忙赶过来看看他们的心肝宝贝儿。只见小婴儿的眼睛一直盯着一个东西,他父母一看,原来是小家伙想吃冰淇淋了。父母就买来一个冰淇淋给给婴儿吃了,小婴儿舔了舔,那酸酸甜甜而又凉凉的味道让他笑得合不拢嘴。

那味道一定超棒的吧?你看他那眼睛都眯成了一道线。

精彩点评:宜静把这静态的眼睛给写活了!首先那比如就精彩无比,非常有特色;而那婴儿渴求冰淇淋的联想合情合理。只是字数少了点,可以尽情渲染一下冰淇淋多么得诱人,色泽、形状等等。小婴儿第一次吃这么冰凉的东西,父母又会有什么样的心理活动呢?还要继续下一番功夫呀!


  眼睛是心灵的窗户,我们用眼睛观察这个美丽的世界,看准向前的方向。也可以从眼睛看到我们的不足和成绩。张老师就有这样一双眼睛。  张老师的眼睛乌黑乌黑的,又圆又大,张老师是双眼皮,眉毛也是黑黑的,眼珠是黑带白。张老师的眼睛永远是那么炯炯有神。  有一次,在上课的时候,我忍不住在底下搞小动作了。张老师看见了,用严厉的目光对我说:“陈楚言,不要搞小动作了。”我当没看见张老师往我看,第二次~~~~~~到了第三次的时候,张老师叫到:“陈楚言,你来回答这个问题。”我就站起来目瞪口呆的看着张老师,我当是真是不知所措。我当场就被同学们嘲笑不止。只有张老师用眼睛看着我,对我说:“上课一定要专心致志,不能三心二意。”  在下课玩耍时,张老师又用高兴和担心的目光看者我们说:“祝你们玩得高兴,但要注意安全。”有一次在下课玩耍时。我和一位同学打了起架其他同学看见了,就给张老师汇报。我俩就进了办公室张老师用严厉的目光对我们说:“打架的儿童不是好孩子,自己也要受伤,同学也要受伤。也伤了大家的和气。”张老师的眼睛对我们班的同学好,也对4年级的同学好,更对全校同学好。  张老师的眼神除了严厉之外,更多的时候是和善和慈爱的,当我们在学习上取得成绩时,她的眼神充满了对我们的喜悦和希望,让我们充满信心。我忘不了张老师的那双眼睛!

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