时间进入到了二十一世纪，有电视看对全世界的人来说已经不是件难事。于是，电视机就变得骄傲起来。可美中不足的是：它得听遥控器的指挥。于是，它想尽一切办法摆脱遥控器的控制。

电视机想：我得想个办法毁掉这个小不点儿。电视机一拍脑袋立刻有了主意。它假装温柔地说：嗨！遥控器，你还没吃早饭吧。地上有块面包，快去吃吧！遥控器不紧不慢地说：地上的食物太脏，不能吃。以后，你也少吃为好！电视机气得火冒三丈，它想让遥控器自-的计划以失败而告终。

电视机还不死心，它想：我管不了你，难道还管不了自己？我睡觉，看你怎么办？电视机闭上眼睛打起盹来。不多时，小主人回来了，他一按遥控器，电视机醒了。这招又失败了。

现在只有最后一招了，成败在此一举。电视机想，我把自己的芯片毁了，看你这个小不点儿能拿我怎么办？小主人回到家，不管怎么摆弄电视机都不管用。于是小主人就请来修理工修理电视机，结果修理工说：电视机的芯片坏了，修不好了。小主人就把电视机卖给收废品的了。

电视机看看身边的那些废铜烂铁，后悔地想：遥控器天生就是控制我的，有了它才有我的精彩，我为什么要毁坏它呢？

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　　成功的脚步是平缓而坚实的，就如鲜花的开放一样，先是青涩的不显眼的小骨朵儿，再慢慢长大，慢慢绽开，最后才鲜美无比。

　　成功需要每天坚持，不急不躁。有些人心态不好，总奢望快速成功，最好是一步到位，想一口吃成个大胖子，这样的人终归失败。欲速则不达，速度太快，反而会出很多差错，最终导致全盘皆输。猛兽捕食前一定是安心静静的潜伏和等待，待猎物一步一步靠近到自己可以捕-的范围的时候，再抓住机会，瞬间爆发，捕获猎物。只要相信自己对生活的追求，幸福就会来到！

　　在结局还没有明朗之前，所有的悬念和折磨都是徒劳的和无益的，因为结果早在事情一开始便已有所昭示。真心付出过，就一定会有收获。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在现今这个讲求速食的浮躁社会中，踏踏实实，一步一个脚印地坚持不懈的人，总会走出一段辉煌，看到一片绚丽的风景。

　　卫门口小学四年级：琉璃月

　　乌镇，长长的小河、青青的瓦房、在巷口乘凉的人们，无一不是慢的。　　乌镇的河水是慢的。河面上水雾蒸腾，待到太阳升起，水雾便慢慢地散去，河水显现出来。河水永远都是缓缓地流动，如一位少女在悠闲地散步，是那么的自然、放松。风吹过，只吹起了一丝柔和的波纹，当风散去，波纹便缓缓地荡漾开去，一圈，一圈，又一圈，仿佛一场被摇碎的梦，终于波去无痕。船只从水面上荡过去，船桨慢慢地滑动，一道道水波在船驶过后出现又消失，还是慢的。船与河水组成了一幅动态的，悠然自得的画，极慢，却有意境。　　乌镇的生活是慢的。早晨，店主们睡了个饱觉，才打开店门，坐在柜台里，品着茶、聊着天、看着电视，等待着顾客的到来，这时，已经是九点多了。游客们也是慢慢的，他们逛着一家家店铺，看到合意的商品就多停留一会儿，不想买了，就又慢慢地逛到别处去了。乌镇所有的人都是慢的，你在大街的一角蹲上一天，都不会发现有人急匆匆地去干某件事，他们都慢慢地走，慢慢地欣赏。　　每过一个弄堂，都能看见几个老人扇着扇子，吹着弄堂风。弄堂风很慢、很轻，没有固定的时间，想来就来，想去哪儿就去哪儿，就如一位慢性子的老爷爷，走过每一个弄堂，轻轻地抚摸着人们。人们在弄堂风中，变得更慢了，原来寻着弄堂风的脚步停了下来，坐在了椅子上，到最后，扇着扇子的手也不动了，所有人都沉浸在弄堂风中。　　一切都是慢的所有人都在乌镇中变得自然，变得放松，变得安静，变得恬谈。　　到太阳落山的时刻，游客才猛然发现，一天已经过去！他们这才惊呼：幸福，原来可以如此简单！

六年级:包容

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　　说实话，我很傲，傲到非常傲的程度。

　　好像一张从来没有面部表情的脸和没有焦距的瞳孔是我的专利．对于我认识的人可以尽量上拉衣链，微微低头，漠然走过．只有小松和丁晨知道，不是我不在乎与我对面而过的人，而是我不喜欢抬手的动作和嘴角上扬的表情，格式化，格式化到自己都不知道自己为什么要笑．所以．我是一个孤独的人．这一生注定职能傲慢而寂寞的活着，守着那些死寂的时光指导天荒地老。

　　小松说我像贝多芬，就差走路时带顶帽子。

　　其实，这对我应该是一种赞扬，至少我没有贝多芬的才华与天赋．我和小松．丁晨都只具有一种天赋．比如小松的写作，比如丁晨的爱吃，比如我的傲慢。

　　有人说，傲慢得人总是喜欢做寂寞的事！

　　所以，我喜欢写作，写作是一种寂寞到极点的事情．就像是自己对自己的暗-．那些黑白呈现在字里行间，有时能让人产生一种绝望，莫名的绝望，绝望过后就是迷茫！仿佛再一个陌生的城市里走了很多路，走过许多大大小小的马路，小巷．那些高大而几乎相似的门牌以及永远不变的被分割成无数长条的寂寞的天空．轻飘的白云．让人欣喜，却又莫名的无法让人欣喜．手指间流过了许多美好的东西，包括看到的与看不到的．迷茫的就像一个孩子，坐在街头，寂寞的看云卷云舒。

　　喜欢一个人坐在阳台上，看流岚慢慢的散去，偶尔飞过的大鸟没有飞翔的方向。

　　月光如一条淡蓝色的忧郁，从我的身边流过，什么也没有留下。

时光荏苒，转眼就到了初二。我们在一点一点的长大，怀揣着梦想在卧薪尝胆中艰难探索，可未来仍是一个巨大的未知。假如时光可以倒流……

期末考试前夕，有的早早的将书本收拾回家，有的聚在一起窃窃私语谈论着那些我们曾刻骨铭心的经历，有的独自一人看着窗前的落叶。大家都没有复习显得心事重重的，什么都没有做，只是静待时光的流逝……

初一上半年，我们倔强而单纯，每天在老师的视线范围内活动，假装用功；初一下半年，我们疯狂而自信，开始关注一些喜欢的明星们，开始悄悄关注那些长得帅气些的男生，昏昏沉沉过每一天；初二上半年，开始偷偷的自己写笔记来记录自己的心事，开始计划自己要上哪所高中，上哪所大学，不再花痴，你追我赶……

而现在，自己越来越努力，学习的负担也越来越重，而我自己也明白这是我唯一的要走的路。从那时也开始怀念那些天塌下来也得先疯一阵的日子，怀念那些每天打打闹闹的日子，怀念那些身在教室而心在校外的日子，怀念那些看着教室边框勾勒出的四角天空的日子，怀念那些不顾一切花痴的日子，怀念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……

如今我已不是那个脾气古怪的不近人情的小丫头了，也不再是那个明知有过逆反心理却始终不肯承认过错的小丫头了，如今我已经长成了一位有理想有抱负的中学生了。假如时光可以倒流，我一定会挽留，挽留当时没有挽留下的人和友谊。时光，时光，你可否走得慢一些！我还没有做好失去那些疯疯癫癫打打闹闹整天嘻嘻哈哈的怪丫头的准备！时光，时光，你走得慢一些好不好？我已经快追赶不上你的脚步了！

轻轻地，时光在流逝。轰轰烈烈地，我们来了。在这场繁华的邂逅中，愿意留下最终的强者！

我从小就跟我的妈妈一起生活，因此养成了急性子。今年才和奶奶一起生活，但我却不喜欢她，因为我不喜欢慢点。

每当闹表响起，我的慢点一天就开始了，早上吃饭，奶奶眼睛眯着抚摸着我的头说：孙儿，慢慢吃，别着急。到上车的时候，我看见校车要开走了，就急忙跑去，可奶奶指着我，头上像冒着火生气的说：慢点走，摔倒了怎么办，怎么向你妈妈交代啊！听了这番似皇帝下的命令，我只好小心翼翼，慢慢地走着，校车开走了，只好徒步去上学，奶奶又用拐棍指着我，慢点，别走错了，过马路小心车。就因为这两个字慢点我又迟到了，这可是我第86次迟到了，想起放学后，又要开始慢点的开始，真是让人烦恼不堪啊！

有一天，我忍不住了，问奶奶：您为什么总是慢点、慢点啊！奶奶笑了笑又说：慢点说。

您怎么又来了？我十分生气，奶奶低下头说：我就一条命，剩下的时间也不长了，想多看看孙儿，让你小心点，健健康康的，也就是我的心愿了。我听了奶奶的话，心中有点忧伤，紧紧抓住奶奶，用眼泪代替了我的语言

我还是经常迟到，但是我是笑容满面的没有意思抱怨，只要带着一颗爱奶奶的心，就能赶走一切烦恼。

《傲慢与偏见》读后感300字奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么？她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够.原创投稿，百度搜索“考满分作文网”第一个就是，记住我们的域名：www.ikanma

　　平时，我因为动作不够快，穿衣服慢，洗脸刷牙慢，吃饭也慢，所以妈妈叫我“慢吞吞小。。姐”。我老是在规定的时间完成任务，所以经常被妈妈批评。　　今天早上，倒霉的事情发生了。6点多，外公就来接我上学。可是，我还是很慢慢悠悠地做着事情。等我吃完饭，一看时间，不得了，要迟到了！我跟着急急忙忙出了门，我们俩跑得满头大汗，可结果还是迟到了。被老师批评后，我心里好难过。以后我一定要改正这个坏习惯，再也不做“慢吞吞小。。姐”了。

我们班的“急性子”和“慢性子”

韩逸翔

小达和小明我们班的两位同学，他们俩是同桌，也是好朋友，但他们的性格却大不相同。一个遇事风风火火，一个做事却慢条斯理。

每天放学时，“急性子”的小达在老师还没喊下课时，桌子就已经空空如也了，书包也早背在肩上，一只脚从课桌下伸出来，好像比赛时起跑的样子。而“慢性子”的小明呢？等大家都在门外排好队时，他的笔盒还没收好，书还满桌子，同学们都等着回家吃饭，他经常在的大家的一再催促下才不紧不慢地出来。

在学习上，他俩也很不相同。记得有一次考数学，小达一拿到试卷，就头也不抬地做开了。天哪，他写得真快呀！还不到十分钟，只听他长出了一口气，说：“搞定。”大家抬头望去，小达已经做完了，同学们向他投去羡慕的目光。他得意洋洋地冲上去交卷。老师也很高兴，当场给他改卷，可改着改着老师的脸色就晴转阴了，最老师发火了：“一共才16题，你做错了4题，漏做了4题，还有4题只列式不计算……”这时的小达像霜打的茄子，再也没有了刚才的得意，同学们都强忍着才没笑出声来。

小明呢，还在不紧不慢地做题，好像刚才没发生任何事一样，大有“两耳不闻窗‘内’事，一心只读教科书”之势。但到了最后……

“快点，快点！要交卷了。”大家都交完卷了，只有小明还没写完，老师下了最后通牒，说：“再写，试卷就作废。”可怜的小明只好交了，可是他还有一半题没做呢！

哎，他们俩的性格要是能综合一下就好了！

初二叙事作文 : 时光你慢点

时光荏苒，白驹过隙。转眼间，已经初二了，但时光的齿轮依旧转动着，并未停下，在这五彩斑斓的初中生活，和朋友们经历的日子，在我心里，已经留下了一个深深的烙印。

和朋友一起走来的日子，哪一个片段可以忘怀，我喜欢初中，因为它很美好，同时我也恨这初中，他只给了三年。三年啊，让我如何同初中告别，让我如何同校友告别，让我如何同记忆告别，每每想起这些，心中还是有无限的伤感，我好怕好怕，毕业那天，会不会落泪，会不会扑进老师的怀抱，会不会同校友哭着告别，时光你慢点，我离不开。

还记得刚来学校，一切都是懵懵懂懂的，好奇初中的知识，好奇初中的老师，好奇初中的生活，刚升初中的场景还历历在目，但时间已溜走了一半，真的做不到还能像小学一样笑着告别。

那年夏天，我们争取来的荣誉，每每想起，心中有着无限的自豪，骄傲。那个夏天的汗水，泪水换来的荣耀让老师的嘴角添了多少丝笑容，每每想起老师的笑，一切都值了，不是吗？

时光，你慢点，我有了太多眷恋，有了太多感情，有了太多付出。我不舍，不舍。你慢点，我真心祈求，你慢点，我放不下了太多，太多。

初二:坠三千

　　有钱的单身汉总要娶位太太，这是条举世公认的真理。也许他自己还没有意识到呢，但是他的邻居们，只要家里有待嫁的女儿，都十分明白这一点。这是《傲慢与偏见》的开头也是这本书中最经典的一句话。在这个寒假，我读了《傲慢与偏见》，读后我受益匪浅。

　　《傲慢与偏见》是英国的著名女作家简奥斯丁写的，《傲慢与偏见》是她的代表作。奥斯丁出生于英国汉普郡的一个乡村小镇，父亲是当地的教区牧师。她没有在正规学校读过书，但受到了良好的家庭教育，她的主要教材就是父亲的文学藏书。

　　故事的女主人公伊丽莎白贝内特出身于小乡身家庭，有四个姐妹。姐姐简美貌善良，举止优雅，但几个妹妹却让她伤透了脑筋：三妹玛丽整日埋首书堆，喜欢故作深沉，比起两个姐姐来，显得平庸而木讷；老四基蒂是最没有主见的一个，她和行为幼稚轻浮、性格冲动的小妹莉迪亚一样。

　　主人公伊丽莎白聪敏机智，有胆识，有远见，有很强的自尊心，并善于思考问题。就当时一个留在闺房之中，等待出嫁的小。。姐来讲，这是不容易做到的事，她居然能做到。正是由于这样的品质，才使她在爱情问题上有独立的主见，并促使她与达西组成美满的家庭。

　　英国文艺评家安塞布雷德利指出：简奥斯丁有两个明显的倾向，她是一个道德家和一个幽默家，这两个倾向经常搀混在一起，甚至是完全融合的。

　　《傲慢与偏见》，这是一本很不错的书。

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我叫李媛，今年11岁。我个子不高，瘦瘦的，有一头乌黑的短头发，一张瓜子似的小脸蛋，很是精神。两道弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的小迷眼儿，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴。我优点多多，可是缺点却大于优点哦！这些缺点大多和“慢”字有关。

妈妈总说我吃饭慢。每次吃饭，我只盛小半碗，而且习惯边吃饭边看书，常常看得入了迷，忘了碗里的饭。每次都要“等”大家吃完了，妈妈把碗筷都收拾好了，我还端着碗在那儿磨蹭呢！妈妈催我：“姐姐都已经吃了两碗了，就你那半碗饭要吃到何年何月呀？”爸爸在一边也上浇油：“不吃完饭，就把你的图书全部没收掉！”唉！这该怨谁呢？

爸爸总说我上厕所慢。每次我进卫生间，手里非得拿本书不可，一看起来就进入了书的世界。“你是不是掉进马桶里啦？”听，爸爸又在催我了。“好了，马上就好！”我嘴上应着，但还是不愿意放下书。有一次，我从卫生间出来，刚想迈步，突然，脚一软，差点儿摔倒。原来，是蹲得太久，脚都麻了。唉！这又该怨谁呢？

爸爸妈妈还总是说我做作业慢，这一点，我可不认账。在学校，有老师监督，同学们相互比赛着，我都按时完成作业。在家里，如果爸爸妈妈和我在同一个房间里，并且监督我，那我“唰唰唰”一会儿功夫就能把作业做完。如果爸爸妈妈不在身边，我就拿起书看个没完，时间悄悄地溜走了，等爸爸检查时，我还没写几个字呢！唉！这些我想都应该怨我自己，谁叫我这么喜欢书呢！

诺，这就是我，一个爱书、富有个性的小姑娘。

时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了正如歌词所唱，我不断地追问自己：我的时间都去哪了。sB5就爱写作 - 优秀的作文网站

时间似乎有一双灵便的脚，它轻轻悄悄地挪移。早晨洗漱时，时间从脸盆里流走；中午休息时，时间从睡眼前飞走；晚上写作业时，时间从笔尖溜走，这一天又过去了。日子就这样一天天流逝了，却一去不复返。sB5就爱写作 - 优秀的作文网站

随着时光的流转，孩子们在不知不觉中长大，而父母却在一天天衰老。一天吃晚饭时，爸爸说起白天的劳动，抱怨自己上了年纪，手脚不如从前利索，体力也大不如从前，得干一阵歇一阵。我抬头看了看坐在对面的爸爸，才发现不知何时皱纹已爬满了他的脸，白发飞上了他的头，心里感到一阵心酸。我一边默默地吃着饭，一边听着爸爸的自述。说着，爸爸大叹了口气，继续说道：人老了，真不中用！这不，今天干活的时候竟摔了一跤，看来晚上睡前必须贴膏了。听到这话，我心一紧，急忙询问事情的缘由。原来是这么回事：爸爸在田间收割菜籽，他怀中抱着一大摞菜籽秸秆，高高的菜籽快要挡住了视线。突然他脚一滑，随即身子向前栽倒在地，菜籽洒落一地，他的脚也被狠狠地划了一道口子，腿上还磕破了皮，以至于后面他不得不一瘸一拐地搬运。这一天下来，他的腿又疼又酸。更糟糕的是，爸爸这条腿之前受过伤，如今算是雪上加霜了。听着听着，泪水模糊了我的眼睛。sB5就爱写作 - 优秀的作文网站

时光啊，请慢些走，让我的父亲老得慢一点，再慢一点，他为这个家付出了太多太多。sB5就爱写作 - 优秀的作文网站

啊，这个人真慢

江赟

每当全班同学都在奋笔疾书时，你总会看到一个不紧不慢的身影，他就是我的同桌。他有一双大眼睛，但总是放不出神采，一笑就会憨憨地露出一排洁白的牙齿，最有趣的就是额头上那一撮像箭头一样的头发了。

他这个人优点不少，但唯独就是改不了“慢”这个毛病。有一次数学老师因为有事，给我们布置了一点作业自习。老师强调：如果做好了，有奖励；如果有人不认真，还有“更大的奖励”。老师一走，班里的“不法分子”一阵骚动。同桌在一旁发呆。“你快点写作业啊，你想领‘奖励’啊。”我作为组长一次次提醒他，没想到都是无用功。结果可想而知，他被老师训了一顿，但他却依然跟没事人似的，真让我又气又恼。

同桌不仅写作业慢，上课也跟不上老师的节奏。有一次上课，英语老师让我们边听，还要边记下理由。“老师讲到哪儿了？”“到这儿了。”我手指着题目给同桌看。“哦，我上一题的理由还没有写完呢。”同桌说道。不一会儿，他又凑过来：“老师讲到哪儿了？我怎么找不到？”我又无可奈何地指了指题目。

每当想起同桌，我都会想起同学们给他取的“雅号”：慢老大。啊，这个人可真慢。

点评：老师是个急性子，读完小作者的文章，老师真是发自内心地着急、抓狂，可见小作者的写作功力了得，能够将读者的情绪完全地吸引到作文中。

　　之前，易中天老师在一个访谈中回答了网友们关于为什么想做的事总没有做完成。

　　易老师给了个很朴实的答案：一件事情有没有做成，关键在于你有没有去做。一个人开始做一件事，不怕慢，就怕站。

　　的确，很多时候，我们在总结自己的过往经历时就会发现，有没有开始去做一件事，是第一步。

　　大多数人都会有一种“睡前想着千条路，起来还是走老路”的思维经历。

　　就是我们大多数时候只是在思想中万马奔腾，现实中踏出一步都思前想后，畏畏缩缩，结果眼睁睁看着时光流逝，再来追忆觉得自己竟然一事无力。

　　好的开始就已经是成功了一半。

　　最为重要的是你先行动起来，不要怕最初那看似没有效果的慢，只有你真正地去做了，真正地花费了时间和心力，就会明白一定会有收获的。

　　有些成果不那么容易显现，但当它达到一个阙值，一个沸点的时候，有可能就会给你很大的惊喜。而我们要做的就是先做好前面的铺垫。而不是一直只是思想上的巨人，行动上的矮子。

　　开始一个新的目标，有既定的计划，不要怕过程中的慢，而是不能只是站着不动的观望。

　　我相信大家都会提倡要珍惜青春年华，乘着这美好时光努力的拼搏学习使得将来可以成就一番事业。但我在这里说：请大家慢慢的走过这段时光，慢慢来。

　　在我的身边有许多用功读书的好孩子，我的父母动不动就用他们来说我你看看人家多么用功啊，你再不用功明年别想在重点班过了。等等之类的话。开始我是非常敬佩他们这中学习的精神，但没有多久我就扭曲了。

　　记得是一次地理课，老师问了我们一个很简单的问题：开普敦是哪个的国家？在地图的哪一个位置？他们的回答却令我感到寒从胆边生。至少有一半的学生说，开匍敦它就是一个国家。稍微有一点地理常识的人都知道它是一个港口并不是一个城市。我用迷茫的眼神看着他们，我真的要成为像他们一样的人吗？心中的疑惑更是深了。

　　面对着眼前的这些少年白发，我在想：青春，我们慢慢的来享用。同样去付出汗水与艰辛，这样我们同样有耕耘，同样有收获。就用海子的诗的一句来结尾吧：

　　从明天开始，我要做一个快乐的人。

慢吞吞的妈妈
吴思怡

我的妈妈一个速度非常慢的“乌龟”,做什么事都不紧不慢的。

有一次，爸爸妈妈带我去看电影，我和爸爸都准备好了，可是不见妈妈，我去妈妈的房间一看，“不是吧！”我惊讶的叫起来。爸爸也过来了，也吓一大跳，说：“快一点了！别整理头发了，早知道你这么慢就不叫你去了。”

“妈快点啦！都六点半了，你还在涂脸，”我迫不及待地叫着，还一边跺着脚。“好啦！还有一个小时，你急什么？快去看你的电视。”“我们还要去吃饭，买零食和饮料呀！我看我帮你涂口红好了！”“好吧！”妈妈一口答应了。

“唉呀呀！你怎么把我化得像大嘴巴呀？”“哇！您快自己化，不然时间就来不及了！”经过这一长串的叫声，妈妈终于化好妆了。下楼去看电影了。

记得还有一次，您要送我上学，我在奶奶家吃过饭后，就回家写作业，妈妈就在房间里看电脑，我写完了作业，看了看时钟，糟了现在都二点十五分了，我急忙推开房门，看见我妈正聚精会神的用电脑看淘宝。“妈妈，都二点十五了，您还有心情看淘宝，我要去上学了。”我急忙的说。妈妈却不把我的话当作一回事，说：“等我看完这一页的衣服再去。”看完这一页后才依依不舍地把电脑关机。

“我要去换一件衣服啊！”“不是吧！”只见它一手打开衣柜一手在成堆的衣服中挑着。嘴里还滴咕着：“哪一件好呢？要不这一件？不行！这一件吧，”经过妈妈的精心挑选，终于选定了一件她最喜欢的衣服。换上衣服后，已经一点二十五分了，她才感觉来不及了，一边抱怨我一边急急忙忙的送我去上学。

唉，我这个慢吞吞的妈妈真是无可救了。

在父母的眼中我们永远都长不大，而在我们的却认为，长大就是人长高了，变强壮了。我和妈妈比较过身高，我已经比她高出了大约半个头了。可是尽管如此，妈妈仍然在我的耳边不断地唠叨：唉，都是几岁的人了，还跟个三岁小孩似得。难道在妈妈的眼中，我还是这么矮小吗？这个疑问伴随了我好久好久。

直到最近发生的一件事才让我明白了什么是长大，也让我知道了，妈妈眼中长大的含义。

那一天，妈妈因为重感冒去打针了。听到这个消息的时候我非常震惊。我怎么样也想不通，妈妈平时一个人提水上楼梯都不喊累的，风里来雨里去的，别说都多精神了。一个这么精神的人这么说倒就倒了呢？

此时，呆呆的坐在房间里的我，思绪万千，心中的难过立刻涌上心头。家里虽然依就整洁明亮，却少了往日的温馨。没有妈妈的身影，我一下子空了许多。我的脑海中不禁浮现出这些年来，妈妈每天为了这个家东奔西跑的样子。我的心中不禁一阵酸楚。妈妈白天辛苦的工作，晚上还要辅导我是写作业。每一次考试过后，面对妈妈失望而又无奈的神情，我又能对她说些什么呢？又能做一些什么呢？而我每次考试不理想，便向妈妈承诺下次会考好，而这些诺言又兑现过几次呢？到如今，我真后悔跟妈妈许下承诺而又不兑现。此时此刻，我想到病了的妈妈，我想一定要为妈妈做点什么。对了，我要为妈妈做一回爱心餐。我学着妈妈平常的样子，开始洗菜、切菜，做起西红柿炒蛋。菜做出来吧，可和妈妈做的却相差很远，切的不好，菜色不好，味道也差。正当我想倒掉时，妈妈回了，津津有味地吃着我的做菜，摸着我地头说儿子真长大吧，会心疼妈吧，这是我吃过最好吃的菜吧，儿子好样的！听着妈妈的表扬，我心里乐开了花。

我想对妈妈说：妈妈，我长大了，我可以为你分担烦恼，我以后不会让你为我而失望了。

成长意味着什么？当我们一天天的长高，长大，从低年级升入高年级，这是意味着成长吗？当我们的父母额头上的皱纹和头上的白发明显增多时，这又意味着什么呢？从这些平凡的事情中，我们可以发现：光阴似箭，日月如梭。时间已一去不复返。

时间在一天天地消逝，我们也正在渐渐地长大。在人生的旅途中，没有一帆风顺的。我们不但要品尝生活中的酸甜与苦辣，而且我们更要学会成长。当我们已经褪去童稚，摒弃单纯，逐渐变得成熟，变得稳重时，这也是成长。成长的过程是一个战胜自我的过程，让我们在面对挫折与困难的时候，丢掉幼稚与无知，克服自卑、自负和胆怯，战胜懒惰与马虎，迎难而上，勇往直前，谱写成长的新乐章。

在我们这个机会与挑战并存的时代，我们每一个人都应该有为国家，为民族，为社会，为自己担当的-怀与勇气。无论是贫穷还是富有，尊贵还是卑微。都有一份属于自己的担当，只有敢于担当的人，才能发挥出自己潜能，在成长的过程中创造属于自己光彩。昭君出塞，她担当起了维护国家和平的重任，她为促进汉族和匈奴和平友好地交往而牺牲了自己一生的幸福，她就像是那傲立在风雪中的一株寒梅我们无需这样，我们现在只是学生，首先要担当的就是生活中需要我们和我们能担当的。为了担当起这些责任。我们现在的首要任务就是努力学习科学文化知识，重视责任与担当的意识培养，从小事做起，从现在做起。梁启超现在曾经说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。因此，我们要在成长的过程中学会担当。

我们在成长的过程中要敢于面对挫折，要脚踏实地。一步一个脚印地走，还要学会独立，勇于担当。我们需要担当，成长更需要担当。

我们要学会在成长中担当。担当中成长，让自己的成长旅途更加精彩。