今天下午，我们学校组织了一次关于图书基本知识的讲座，是由江老师给我们讲的，江老师对于图书是非常了如指掌，所以我们这次非常幸运地可以听江老师的讲评，多学习点关于书的知识，以后才明白该看什么书，什么书好。首先，我们了解了世界图书日由联合国教科文组织定在了4月23日的。构成图书的要素有四个：1 内容 2 文字符号 3载体材料 4形态、生产方式。书有很多种，如简书、帛书等等。所谓图书，就是以文学或图像等手段，记录或描述知识，以达到一定目的。书上所有的部分：1：封面2:正文前的文字3：正文；注释或注解4：正文后的文字5:版权页6：插页，插图或图表7：书脊8：封底。开本是指一面书的幅面大小。图书开本的大小是以出版用纸的全张幅为计算单位，裁切成多少份。在现代图书中，是指一部分因编辑，印刷出版者，装订形等不同而出现的不同本子。一本书出版印刷次数。从第一版第一次印刷算。新华书店创建于1937年4月24日年的革命圣地延安清凉山。

　　叮铃铃，叮铃铃下课铃在一阵欢呼雀跃声中嘎然响起。未等老师走出教室，我就从课桌下抽出一本刚从同学那儿借来的《同桌冤家》，津津有味地品读起来。这是一本围绕我们小学生学习生涯来叙述的儿童小说，这里面虽不像名着那样哲理万般、包罗万象，却记载着我们周边的一些趣事，富有童趣。

　　忘了作介绍喽，我喜欢看课外图书，是一个典型的书呆子，不少同学亲切地称我为小书迷，理由就是：我一看起书来就忘乎所以，毫不理会周围的一切，忘了世界，也忘了自己。不信，听我慢慢道来。

　　有一次，下课铃刚响，我又同往常一样，从课桌里拿出课外书细细品阅，整个人沉浸在书的世界里，似乎全世界只剩下我一个人；旁人的所做所言，我一概不知，就连老师踏上讲台，我也全然不知，只顾自己看书。陈格玲！老师站在讲台上大声喝道。啊！我迷迷糊糊应了一声。哈哈哈迎来的是同学们的一阵阵嘲笑。陈格玲！你给我站起来，现在是上课时间，你竟然在看课外图书，你眼里还有我这个老师吗？我这才回过神来，用力地捏着同桌的手，说：喂，老师来了，你怎么没有提醒我我已经叫了你好几遍了，只是你自己没有听到罢了，还赖我！陈格玲，在下面嘀咕什么呢，给我站好了！就这样，我一直罚站到下课，还被老师请到办公室教育。

　　没办法，我就是这样一个书呆子，老师也为此批评了我多次，爸妈更是没少说我，可我还是戒不了书。课外图书，你就像一块磁铁，深深吸引着我，汲取我的灵魂，捕捉我的智慧，让我痴迷，让我疯狂。

　　啊！课外图书，你深深吸引着我！

六年级:陈格玲

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　　一天森林图书馆开业了，到处都贴满了报纸，上面全是一些关于图书馆的事情。小兔壮壮看到一张报纸上写着：凡是第一天来看书的顾客，都会赠送大礼包，于是壮壮叫上梅花鹿梅梅和乌龟胆大，到了图书馆，他们接受了大礼包，打开一看原来是一个袖珍游戏机和一张肯德基购物卷。后来他们三个各自选了一本书，梅梅选了一本《阿衰》，壮壮选了一本《名侦探柯南》，胆大选了一本《老夫子》。就在壮壮看得聚精会神之时一只刺猬走来，选了一本书坐在壮壮旁边看书，突然壮壮大叫：啊！疼死我啦！滚开！刺猬说：哦！对不起，实在对不起，我不是故意的！不是故意的？壮壮吼道你这分明是故意的，你是看我这娇嫩的皮肤，你嫉妒所以才有意来扎我的！哼！看你认错态度还好，你重新挑座位吧！刺猬看了看自己背上的刺说：都怪你，让我看不成书了！这时壮壮又很想让座，但是她又怕扎，就只好没啃声，当刺猬垂头丧气得准备走的时候，乌龟胆大说：小刺猬我有硬壳不怕扎，你坐我这儿来吧！小刺猬终于在脸上绽开了一朵笑花友谊之笑。

　　这个故事告诉我们，要尊重所有的朋友，不能为一点小事就和朋友之间斤斤计较，因而伤害了朋友之间最好的友谊，所以只要我们懂得去关爱他人，就可以赢得大家的称赞与尊重。

我们的图书角小学一年级作文

　　叮铃铃、叮铃铃，放学了，我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。

　　这个学期， 林 老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的.聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。

　　回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了.

星期六的下午，妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆，一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

穿过漪汾桥，沿滨河西路走不远，便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物，心中对它产生了敬畏感。一进门，我有些意外，虽然是双休日，但这里仍然有很多人，老的、少的、学生、cr……更让我吃惊的是虽然这里有很多人，但静得出奇，仿佛掉根针都能听见。到了自习室，这里更安静了，只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

我迫不及待地办了阅览证，到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊！一排排书架上摆满了书，有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝，拿起这本，放下那本，眼睛都不够用了。最终挑了两本书，开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理，在洞穴里怎样生存等知识。

之后我们又来到了图书馆的三楼，这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

不知不觉，闭馆的时间就到了，我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

　　今天下午，我们班组织去南山图书馆博览群书和参观。我觉得这次活动还是很有意思的。

　　开始，我们班的人都欣喜若狂，这次活动让我们大大增长了藏书，管理书，以及识别书等等关于书的知识，我们也有一点不甘心。

　　我们刚刚到了图书馆，就去听了馆长的细心指导我们关于书的知识，我们听的津津有味，而且又知道了很多新的东西。我们的班主任老师又带领我们去自由阅读，可惜的是，我们已经没有多少时间了，我们刚刚拿起那些装满知识的书籍，就得回学校了。很多同学都很不甘心，因为他还带来了钱准备买下那些知识呢！那些同学真是积极，我们应该学习那种爱看书，爱学习的精神！但是没有办法，时间是不能够延长的了，所以尽管我们带着遗憾，但是还是应该为自己学到的知识而感到欣慰与莫大的喜悦。

　　提到难忘二字，许多同学肯定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。

　　之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有许多好看的书，从《唐诗宋词》到《曹文轩文集》、从《寄小读者》到《傲慢与偏见》、从《朝花夕拾》到《科学的奥秘》真是丰富多样，应有尽有。图书馆里还有许多杂志，有帮助学习的《小学生作文》、《数学小灵通》，也有增长知识的《中国少年文摘》、《课堂内外》等。每当我来到图书馆，就会尽情地徜徉在书海中，像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，别提有多欢畅了。

　　图书馆里不仅有许多好书，还会定期举办一些活动，比如经典诵读、免费电影、知识讲座等等。其中，我最喜欢的是经典诵读活动，姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事，让人流连忘返，意犹未尽。

　　有人说，书籍是人类最好的朋友。如果一本书就是一个至友的话，那么图书馆就是一个巨大的朋友圈，让你从中收获无穷的知识，学到无穷的本领，获取无数的快乐。

四年级:成子欢

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　　妈妈说，家里虽然买了许多书，但种类没有图书馆多，于是就带我到南山图书馆办了一个家庭证，这样我既可以在图书馆看书，还可以将书借回家来看，真是太好了。第一次去办证时，带的只是照片，没带户口本，所以就没借书。第二次是带了户口本，但关门了，所以又没借书。第三次才办成。

　　我是在儿童阅 览室借书，那儿的书可真多。每一次借书可借三本书，两本故事书，一本杂志。第三次终于借上了书，不过我已经还了，书名叫什么我也不知道了；第四次借的书是：格林童话全集（下集）、伊索寓言、淘气包。伊索寓言和格林童话是两本故事书，淘气包而是一本杂志。格林童话和淘气包已经被我看完了，只剩下伊索寓言没有看完，因为我经常看格林童话和淘气包，所以伊索寓言就没看完。好啦！今天我就说这么多啦！

　　我的妹妹很爱玩。有一天，我要去图书馆借书，正好我妹妹在读书，其实她不想读的，都是我阿姨逼着她读的，这样她才肯读课文。这时，我爸爸对我妹妹说：汝渝，你去不去图书馆?。我妹妹高兴极了说：我去，我非常愿意去。我在爸爸的耳旁悄悄地对爸爸说：她肯定愿意去的，不用读书，她高兴死了。爸爸听了我的话，眼睛都眯成了一条线。

　　我们乘着205公交车来到图书馆。我走进图书馆先去还书，啊，这条队伍可真长，像一条龙，必须过好几分钟才轮到我，所以就叫爸爸帮我还书，我去借书，这样可以省好多时间，妹妹跟着我去借书。

　　我在漫画馆里找了好长时间，才借了一本《樱桃小丸子》很一本《大头儿子和小头爸爸》，借好了书，再和妹妹去四楼借小学生的童话书，找来找去，觉得《一个人的时装秀》和《野蛮女友沈克克》这两本书好看。

　　书已经都借好了，而且已经下午了，我和妹妹以及爸爸都恋恋不舍地离开了图书馆。

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一天早上，小刺猬到动物世界图书馆看书。它找了一本自己喜欢的书，准备坐下来看。可是图书馆里几乎坐满了小动物，最后小刺猬在小兔子、小乌龟和小松鼠的旁边找到了一个位子。它们正全神贯注、津津有味的看书呢！

当小刺猬刚想做下来看书的时候，谁知，它那钢针一样的刺不小心刺到了小兔子的尾巴，小兔子痛得从凳子上跳了起来，叫到：唉哟！真刺人！小兔子的喊声惊动了小乌龟和小松鼠，它们疑惑的看着小兔子，不明白是怎么回事。

小刺猬感到十分惭愧，满脸通红的对小兔子说：对不起，你坐吧。说完，便站了起来。小兔子挠了挠头，也觉得很不好意思。站在一旁的小乌龟和小松鼠也知道了事情的前因后果。

小刺猬转身要走，突然，小乌龟在它身后大声呼喊：你别走！小刺猬回过头，不知道小乌龟为什么叫它。小乌龟接着对小刺猬说：小兔子和小松鼠都没有坚硬的外壳，但是我有，你就坐在我的旁边吧！小刺猬答应了。果然，小乌龟坐在小刺猬旁边连痛都没有一声，小刺猬这才放心，安安静静的和大家一起看书。

　　周六，妈妈带我来到了博物馆边上新盖的图书馆。一路上，我心里有些抵触，因为妈妈让我在那里写作业。走进室内，环境很好，透过大大的玻璃墙，还可以看到外面的景色。

　　一楼是儿童看书的天堂，走进去，里面人很多，但是很安静，谁会想破坏这美好的学习环境呢？本想和妈妈去二楼、三楼参观，可是，刚一回头，就遇到熟人了我的同学陆梓杰和周林达。于是我渐渐地喜欢上这儿了，便答应妈妈留在这儿做作业，因为我做好作业就可以去和他们一起玩。想到这儿，我的身体仿佛刚充好电，动力十足，不一会儿，一份作业就写好了

　　我加入朋友中，陆梓杰和周林达有一本书不知道放在哪一个书架上，就请我去帮忙。哇塞！书架上有好多好多的书，我在书架与书架间来回穿梭，就像在书海中游泳，书籍浩如烟海，我想：谁都看不完这么多的书。

　　不知不觉，几个小时就过去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我还根本没有感觉到时间已经过去很久，因为，我还是沉迷在欢乐和喜悦之中。

　　第一次来到这个图书馆，我就喜欢上了它，真想每天都去那儿看书。

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我最喜欢逛图书馆啦！这不，这个周末我和妈妈又约了姑奶奶一起去图书馆。

图书馆真大呀！我们的图书馆有三座房子连在一起，像手拉手的三兄弟。图书馆的左右两边是停车场，一辆辆汽车排得整整齐齐，像极了我们早上排队做操的样子。图书馆的前面是一条长长的河，河边有许多柳树，柳条直垂到河面上。河里的荷花开得正盛，浅滩还有许多小螺蛳。

图书馆的后面是个大公园，大公园里有个大草地，草地里可热闹了。有放纸鸢的、有露营的、还有野餐的

图书馆里的书真多呀！一排排书架上的书放得整整齐齐的。我东看看西挑挑，挑得眼花缭乱，最后我、妈妈和姑奶奶在图书馆饱看了一顿后，每人借了两本书，离开了图书馆。

逛图书馆真开心！你喜欢去图书馆吗？

这周，妈妈带我去了图书馆，那里的书很多也有趣。一进图书馆，我就看见了许多的书。那里静悄悄的一点声音也没有。我选了两本书，津津有味的看了起来。1本看完了，这本书的名字叫父与子，那里面的故事好有趣又很好笑。我看了一本又一本的书。翱翔在书的海洋里。

我从动物百科里知道了鱼没有眼皮，金鱼是人工培养出来的，水是从鳃里排出的。

　　不一会儿，来了一只小刺猬，小刺猬到书架边选好了书，就走到小兔旁边，小刺猬刚一坐下，就听到小兔尖叫一声说：“呦，真刺人啊！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁边站着看。”小乌龟看到后说：“小兔子，我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走，小乌龟就说：“你别走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说：“我也会扎到你的。”小乌龟说：“你放心，我有硬硬的壳，不会有事儿的。”小刺猬说：“好吧！”就坐在小乌龟旁边，果然没事。

　　大家又安静地看起书来了

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"这周，妈妈带我去了图书馆，那里的书很多也有趣。一进图书馆，我就看见了许多的书。那里静悄悄的一点声音也没有。我选了两本书，津津有味的看了起来。1本看完了，这本书的名字叫父与子，那里面的故事好有趣又很好笑。我看了一本又一本的书。翱翔在书的海洋里。

我从动物百科里知道了鱼没有眼皮，金鱼是人工培养出来的，水是从鳃里排出的。"

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　　今天下午，罗老师和余老师我们班和四班的，一起去了南山图书馆。第一，是对罗老师的书的研究有关；第二，是余老师要让我们博览群书，吸取到更多的知识，让我们的作文写的更好。上午我们就知道了这件事，我要高兴得跳起来。下午到了，我真不知道会发生什么样的事，在路上，我好想看书呀（不过是鸡皮疙瘩系列丛书）！到了图书馆，我没有想到第一件事就是要听馆长的讲座！可是我一点都不愿意呀！我只是好想看书。馆长讲的都是一些叫我们怎样查书的资料，我想：我们要看书可以自己去买嘛！干吗非要这个馆长和我们讲座？我真是不明白。我的笔记是乱记的，可是我旁边的同学要我借她笔记抄。我只抄了一页零两行（我的本子好大好大），是挑关键的抄。我们听完了讲座，我打了一个呵欠（因为听得非常非常的累呀），我们就蹦蹦跳跳地跟着这儿的阿姨去到图书区，看书咯！我好高兴呀！

　　到了图书区，我愣了一下。我挑了个位子坐了下来，我才懒得看这些我家都有的无聊到透顶的书呢！都是我不喜欢的书，我觉得很失望，我想：难道我们千里迢迢地跑到这儿来就是为了找这些无聊到透顶的书？难道就没有别的书吗？当阿姨告诉我们，还有一些很好的书让我们看以后，我的精神又有了。我飞跑起来，冲到那里。什么嘛！根本就没有我们爱看的书嘛！我好不容易找到一本《鸡皮疙瘩之钢琴-手》的，可是一不留神，就被其他的同学抢走了（至于是谁嘛，我记不得了）。可恶！在这里真的没有我喜欢的书了吗？没想到，我们就快要走了。我不知道情况，因为看见老师带我们来到了少年儿童书籍那儿，所以我以为我们还要看呢！可是张曼诗告诉了我，我们马上就要回学校放学了。我觉得很是扫兴，因为我还想到少年儿童书籍那里痛痛快快地看上一本书呀。唉，可惜我们就要回学校了。

　　这次不有趣。但愿下次来的时候我们能到少年儿童书籍那儿看个够呀！

　　大家好，我是来自四八班的程星语。我是一个热爱读书的女孩。

　　我从小就与书结缘。小时候，我随手拿起一本学拼音的书，便开始像沙子过水似的在那边看，不一会儿就开完了，以为自己变成识字大王了。于是，我便缠着爸爸要书看，爸爸说：家里都是大人看的书，没你看的书，我带你去书店里买。我高兴极了，与爸爸飞奔到书店，一进书店便选起书来，选了几本封面非常好看的书。便回家了，一回到家，便看了起来，可是，我傻眼了，因为我一个字也看不懂。

　　到了一年级的时候，我认识的字多了，看的书也多了，有：《小猪稀里糊涂》《亲爱的笨笨猪》。

　　到了二年级的时候，我看的书比以前看的书要多，还比以前看的书里面的字难认，但我还是看了许多书，有：《多功能昨晚》《满分作文》《获奖作文》。

　　三年级的时候，我看的书有：《海底两万里》《快乐毛丫和耍酷猫阿》。

四年级:程星语

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　　今天，我和爸爸一起去参观了浦东图书馆。

　　我刚准备走进浦东图书馆，就被它的外形吸引住了。它的外形是正方形的，上面画着一条条不规则的直线，因为图书馆外墙是银色的，所以在阳光下闪闪发光，就像一个晶莹剔透的大书架生装满了银子一般的书，它不仅使图书馆更亮丽，还好像寓意着书的珍贵价值。

　　刚走进图书馆，我就看见了一块巨大的玉石摆放在大门前，它看起来很古老。在离玉石不远处我看到一块告示牌，上面写着B1楼是停车场，1楼是服务台和食品区，当我看到2楼是儿童图书馆时，我就迫不及待地跑上来2楼。我刚跨进2楼大门，就听到孩子们的笑声，原来，这儿还有一个儿童乐园。瞧！那些那些小男孩正在追打嬉戏，小女孩们正聚在一起说悄悄话，还有些家长也在一边说说笑笑。我继续往前走，看见了英语阅读室，一些小朋友正在认真地阅读英语书呢！继续往前走，前面又有一个儿童阅读室，许多小朋友们都在专心致志的读书呢。阅读室的中间有几个又高又大的书架，上面有低龄小朋友的图画书、漫画书，还有很多小学生的作文书和文学书。

　　最后，我还参观了图书馆的三楼至六楼，其中三、四楼是cr阅读室，五，六楼是工作人员的办公室。

　　图书馆不仅能让大家读到更多的书，还能弘扬读书精神，让更多的人爱上读书，学习到更多知识。

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　　周日，爸爸妈妈带我去了图书馆，我可高兴啦。我以前读过《图书馆里的狮子》，了解了图书馆里的一些规矩。我这次是第一次去真正的图书馆。

　　图书馆是一栋10层楼的建筑。一进大楼，远远就能看到一楼大厅的右侧有一家外文书店，陈列着许多漂亮的书籍和杂志。往里面走，我一眼看见了一本描写星球大战各种战机的原版图画书，我可是个星战迷呐。我站在那里，翻阅着这本书，一站就是半个小时多，一动也不动，看得津津有味，爸爸多次催促我走，我就是不忍离去。最后爸爸为我买下了这本书，我才离去。

　　后来，爸爸开玩笑地问我，你去的是图书馆？还是书店？我想了一下回答，反正我是来看书的！

一年级:高哲轩

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